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  • カテゴリ:教員
  • 販売開始日: 2013/11/29
  • 出版社: さくら社
  • ISBN:978-4-904785-54-6

読割 50

読割50とは?

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発問・説明・指示を超える説明のルール

著者 山田洋一 (著)

札幌発・人気上昇中の著者による第3弾!「自己選択感から自発性を引き出す」「実感から納得させる」など、子どもの行動を引き出す、教室ならではの「説明」を効果的にするヒントが満...

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発問・説明・指示を超える説明のルール

税込 1,430 13pt

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発問・説明・指示を超える説明のルール

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商品説明

札幌発・人気上昇中の著者による第3弾!「自己選択感から自発性を引き出す」「実感から納得させる」など、子どもの行動を引き出す、教室ならではの「説明」を効果的にするヒントが満載。イメージ膨らむイラストで、新任からベテランまで楽しくスキルアップできます。「教室における『説明』は、長いか短いかではなく、聞かせる内容の善し悪しが重要です。そこで、単に短くわかりやすく話すというだけでなく、教師を子どもとの関係性に依存しすぎるのでもなく、また表層の技術論でもない説明の技術を明らかしようというのが本書のねらいです。説明研究の難しさを超えて、子どもを育てるという教室における説明の本質に着眼した「超える『説明のルール』」を披露します」(本書◆はじめに より)
※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、予めご了承ください。試し読みファイルにより、ご購入前にお手持ちの端末での表示をご確認ください。

著者紹介

山田洋一 (著)

略歴
昭和44年北海道生まれ。北海道教育大学旭川校卒業。私立幼稚園勤務を経て、公立小学校教員。教育研修サークル北の教育文化フェスティバル代表。著書に「発問・説明・指示を超える対話術」等。

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