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紙の本
#教師のバトンとはなんだったのか 教師の発信と学校の未来 (岩波ブックレット)
著者 内田 良 (著),斉藤 ひでみ (著),嶋崎 量 (著),福嶋 尚子 (著)
2021年3月、文科省が学校の業務改善等の共有のために始めたSNSプロジェクト「#教師のバトン」には、過重労働に苦しむ教員の声が集まった。その背景や実情から法的問題の有無...
#教師のバトンとはなんだったのか 教師の発信と学校の未来 (岩波ブックレット)
#教師のバトン とはなんだったのか
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商品説明
2021年3月、文科省が学校の業務改善等の共有のために始めたSNSプロジェクト「#教師のバトン」には、過重労働に苦しむ教員の声が集まった。その背景や実情から法的問題の有無、発信による変革の可能性までを展望する。【「TRC MARC」の商品解説】
2021年3月、文科省が学校の業務改善や効率化の共有のために始めたSNSプロジェクト「#教師のバトン」。だが実際に集まるのは、過重労働に苦しむ匿名教員の声ばかり。本書は厳しい学校現場の問題に加え、これまで教師が公に声を上げられなかった理由を探り、教師が発信することで変わる学校の未来像を展望する。【商品解説】
目次
- はじめに……………斉藤ひでみ
- 第1章 「魅力の向上」がもたらした大炎上……………内田 良
- 第2章 なぜ教師は本音を言えなかったのか……………斉藤ひでみ
- 第3章 法的障壁はそもそも存在しない?……………嶋粼 量
- 第4章 もの言わぬ教師はいかにつくられたか……………福嶋尚子
- 第5章 未来へのバトン……………内田 良
著者紹介
内田 良
- 略歴
- 〈内田良〉名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。著書に「ブラック部活動」など。
〈斉藤ひでみ〉岐阜県高等学校教員。教育現場の問題を訴え、国会や文科省への署名提出等を行う。
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