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商品説明
グローバル競争に勝ち抜く能動性・創造力に一面化された学力や人材育成をめざす政策を批判的に検証。新自由主義の下での人間支配に対抗、挑戦する教育の理論を探究する。【「TRC MARC」の商品解説】
「資質・能力」規定、アクティブラーニング、「関心・意欲・態度」評価、知識基盤社会論等、グローバル競争に勝ち抜く能動性・創造力に一面化された学力や人材育成をめざす政策を批判的に検証し、対抗・挑戦・克服する理論を提起。【商品解説】
目次
- はじめに――新自由主義に対抗する教育を考える
- 序章 学力・人格と教育実践――子どもの変革的自己形成を起動させる――
- Ⅰ 新自由主義と学力・人格
- 第1章 安倍内閣の教育改革の全体像と特質
- ―現代把握と新自由主義教育政策の本質―
著者紹介
佐貫 浩
- 略歴
- 〈佐貫浩〉1946年兵庫県生まれ。法政大学名誉教授。教育科学研究会委員長。著書に「学力と新自由主義」「危機のなかの教育」「道徳性の教育をどう進めるか」など。
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