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  • カテゴリ:教員
  • 発売日:2017/03/03
  • 出版社: 東洋館出版社
  • サイズ:19cm/252p
  • 利用対象:教員
  • ISBN:978-4-491-03320-4
専門書

紙の本

カリキュラム・マネジメント入門 「深い学び」の授業デザイン。学びをつなぐ7つのミッション。

著者 田村 学 (編著)

どのような点に配慮してカリキュラムをマネジメントすれば「資質・能力」が育成されるのか。新学習指導要領の要となる「深い学び」を実現する7つのミッションを、具体的な実践事例と...

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カリキュラム・マネジメント入門 「深い学び」の授業デザイン。学びをつなぐ7つのミッション。

税込 2,200 20pt

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商品説明

どのような点に配慮してカリキュラムをマネジメントすれば「資質・能力」が育成されるのか。新学習指導要領の要となる「深い学び」を実現する7つのミッションを、具体的な実践事例とともに解説する。【「TRC MARC」の商品解説】

新学習指導要領の要となる「深い学び」の授業デザイン!学びをつなぐ7つのミッション!カリマネで授業を磨く【商品解説】

目次

  • Chapter01 カリキュラム・デザインが創造する「主体的・対話的で深い学び」
  • 「社会に開かれた教育課程」の下で「育成を目指す資質・能力」
  • 「アクティブ・ラーニング」の視点による授業改善
  • 「カリキュラム・マネジメント」の充実
  • カリキュラム・デザインの3つの階層
  • 実践につながる単元配列表と単元計画表の作成
  • カリキュラムをデザインし、マネジメントすることは「つなぐ」こと
  • Chapter02 1年を通して「深い学び」をデザインする

著者紹介

田村 学

略歴
〈田村学〉文部科学省初等中等教育局視学官。

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みんなのレビュー5件

みんなの評価4.0

評価内訳

  • 星 5 (2件)
  • 星 4 (1件)
  • 星 3 (2件)
  • 星 2 (0件)
  • 星 1 (0件)

紙の本

効果的な学びを実現するためのキーとなる「カリキュラム・マネジメント」について解説された書です!

2019/01/18 13:21

0人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。

投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る

本書は、子どもの効果的な学びを実現するためにキーとなるカリキュラム・マネジメントについて丁寧に解説された書です。我が国では、新しい学習指導要領が施行されようとしていますが、その中では知識・技能はもとより、思考力・判断力・表現力が重視され、さらに学びに向かう力・人間性も必要な資質能力として取り上げられています。こうした資質能力の養成には子どもが主体的に学ぶアクティブ・ラーニングなどを積極的に導入していくことが必要ですが、それを左右するのがカリキュラム・マネジメントです。これが上手くいけば、実践は当然うまくいくでしょう。本書は、そのカリキュラム・マネジメントについて解説した、我が国ではまだまだ数少ない図書です。

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