イスラーム・ジェンダー・スタディーズ ３ 教育とエンパワーメント

• 　「イスラーム・ジェンダー・スタディーズ」シリーズ刊行にあたって――3『教育とエンパワーメント』
• 　はじめに
• 第Ⅰ部　【歴史編　女子教育のための改革・思想・運動】
• 第1章　公平と配慮――オスマン帝国とトルコ共和国における教育と性差［長谷部圭彦］
• 　コラム1　女子教育と女性教師の伝統――オスマン帝国の場合［秋葉淳］
• 第2章　イランにおける近代女子教育の成立［山﨑和美］
• 第3章　戦間期（1918～39）の仏領アルジェリアにおけるムスリム女性解放に関する言説――原住民小学校教員組合の機関誌分析から［マルコ・ソッティーレ］
• 　コラム2　ビント・シャーティウ――近代と伝統のはざまで［池田美佐子］

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長沢 栄治

略歴

東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所　シニア・リサーチフェロー、東京大学名誉教授
専攻：中東地域研究、近代エジプト社会経済史
主な著作：『アラブ革命の遺産――エジプトのユダヤ系マルクス主義者とシオニズム』（平凡社、2012年）、『エジプトの自画像――ナイルの思想と地域研究』（平凡社、2013年）、『現代中東を読み解く――アラブ革命後の政治秩序とイスラーム』（後藤晃との共編著、明石書店、2016年）、『近代エジプト家族の社会史』（東京大学出版会、2019年）。