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- カテゴリ:一般
- 発売日:2022/04/01
- 出版社: 明石書店
- サイズ:22cm/177p
- 利用対象:一般
- ISBN:978-4-7503-5383-8
- 国内送料無料
紙の本
モンゴル国における知能検査の開発 子どもに寄り添った発達支援を目指して
著者 永田 雅子 (編),野邑 健二 (編),名古屋大学心の発達支援研究実践センター (編)
モンゴル国における子ども発達支援の現状や、知能検査開発から見えてきたものを紹介。知能検査の結果を子どもの発達支援に活かすための具体的方法も提案する。【「TRC MARC」...
モンゴル国における知能検査の開発 子どもに寄り添った発達支援を目指して
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商品説明
モンゴル国における子ども発達支援の現状や、知能検査開発から見えてきたものを紹介。知能検査の結果を子どもの発達支援に活かすための具体的方法も提案する。【「TRC MARC」の商品解説】
発達障害の概念が浸透しておらず専門医も少ないモンゴル国で子ども一人一人に合った発達・教育・福祉支援のためには、まずは知的レベルを正確に把握するアセスメントツールが必要といえる。
名古屋大学とモンゴル国立教育大学が共同で行った、知能検査の開発から活用の実際までの10年にわたる軌跡と検証の記録。【商品解説】
目次
- はじめに
- 田中ビネー知能検査モンゴル版の発刊に寄せて
- 第1章 モンゴル国における子ども発達支援の現状
- 第1節 モンゴル国の子どもたち[N.Oyuntungalag・D.Odgerel]
- 1.モンゴル国の概要
- 2.モンゴル国の教育制度及び子どもを取り巻く状況
- 3.モンゴル国における特別支援教育及び発達支援の課題
- 4.モンゴル国における発達障害児支援の現状と課題
- 第2節 子ども発達共同支援センターの取り組み[野邑健二]
著者紹介
永田 雅子
- 略歴
- 〈永田雅子〉名古屋大学心の発達支援研究実践センターセンター長・教授。
〈野邑健二〉名古屋大学心の発達支援研究実践センター特任教授。
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