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- カテゴリ:教員
- 発売日:2009/04/10
- 出版社: 解放出版社
- サイズ:21cm/190p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-7592-2142-8
紙の本
学校が元気になるファシリテーター入門講座 15日で学ぶスキルとマインド 小・中学校教員向け
著者 ちょん せいこ (著)
教室のなかに聴き合う関係を育み、子どもたちの「心の体力」を温めるファシリテーションの実践を整理。教職員のチームビルドを高める学校経営におけるファシリテーションと、エンパワ...
学校が元気になるファシリテーター入門講座 15日で学ぶスキルとマインド 小・中学校教員向け
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商品説明
教室のなかに聴き合う関係を育み、子どもたちの「心の体力」を温めるファシリテーションの実践を整理。教職員のチームビルドを高める学校経営におけるファシリテーションと、エンパワメントな教育づくりの2つを取り上げる。【「TRC MARC」の商品解説】
教職員が連携しチーム力を高める学校経営、子どもの育ちや成長を支える学級経営。この2つに有効なファシリテーションのスキルを、学校現場をよく知る著者が具体的に提案する。好評既刊のファシリテーター入門講座・学校編【商品解説】
目次
- まえがき
- 1日目 LESSON1 なぜ、ファシリテーション? だからファシリテーション
- 子どもたちの生きる力(=自己選択、自己決定する力)を育む
- 「心の体力」を温めるエンパワメントなアプローチ
- 権利と権利は衝突する
- だからファシリテーション
- 2日目 LESSON2 ファシリテーションとは何か
- ①授業におけるファシリテーション
- 聴くことがむずかしくなっている
著者紹介
ちょん せいこ
- 略歴
- ちょん せいこ(人まちファシリテーション工房)
大阪府在住。桃山学院大学卒業後、障がい者の作業所職員、NPO職員を経てファシリテーターになる。ホワイトボード・ミーティングを提唱し、主に会議や研修、事業推進におけるファシリテーター養成に取り組む。トレーニングには、ボランティア、NPO職員、自治体職員、教職員、社会保険労務士、起業家、社会福祉施設職員、システムエンジニア、ビジネスコンサルタントなど、多様な人が集まる。
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