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商品説明
実証研究が少なかった小学２年生の適応状態を「小学生版ＱＯＬ尺度」を用いることによってとらえ、その適応の質が幼児期から児童期の主として家庭環境要因によって予測できるかを、６年間の縦断資料によって検討する。【「TRC MARC」の商品解説】
実証研究が少なかった小学校低学年児童(2年生)の適応状態を「小学生版QOL尺度」を用いて分析。その適応の質について、幼児期から児童期の主として家庭環境要因によって予測できるかを6年間の縦断資料によって検討した。【商品解説】
目次
- Ⅰ部 問題と目的
- １章 小学生の適応とその測定
- ２章 適応の規定要因
- ３章 本研究の目的と概要
- Ⅱ部 実証研究
- 〈研究１〉小学生におけるＱＯＬ尺度の検討
- ４章 「Ｋｉｄ‐ＫＩＮＤＬＲ：小学生版ＱＯＬ尺度」の信頼性と妥当性
- ５章 「小学生版ＱＯＬ尺度」の日本における標準値
- ６章 「親による子どものＱＯＬ尺度」の信頼性の検討
- 〈研究２〉縦断研究による小学生の適応とその規定要因の検討
著者紹介
柴田 玲子
- 略歴
- 〈柴田玲子〉１９５１年神奈川県生まれ。聖心女子大学大学院文学研究科人間科学（心理学）博士後期課程満期退学。同大学文学部心理学科准教授。博士（心理学）。
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