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紙の本
「使える英語」はなぜ身につかないか 英語4技能の文化的なハードル
著者 尾見 康博 (著),島津 由以子 (著),丑丸 直子 (著)
「使える英語」はどうすれば身につくのか。アメリカの学校に子どもを通わせた3人が、アメリカの英語教育の実際を紹介。文化的背景の違いに折り合いながら英語で適切に自己表現や批判...
「使える英語」はなぜ身につかないか 英語4技能の文化的なハードル
「使える英語」はなぜ身につかないか
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商品説明
「使える英語」はどうすれば身につくのか。アメリカの学校に子どもを通わせた3人が、アメリカの英語教育の実際を紹介。文化的背景の違いに折り合いながら英語で適切に自己表現や批判的思考をする方法を探る。【「TRC MARC」の商品解説】
日本人の視点でアメリカの英語教育の実際を紹介し,文化的背景の違いに折り合いながら英語で適切に自己表現や批判的思考をする方法を探る。【商品解説】
目次
- はじめに
- 1章 アメリカ人が学ぶ「英語」
- 2章 リスニング能力をのばす
- 3章 スピーキング能力をのばす
- 4章 リーディング能力をのばす
- 5章 ライティング能力をのばす
- 6章 日本における英語学習・英語教育の展望
- おわりに
著者紹介
尾見 康博
- 略歴
- 〈尾見康博〉茨城県生まれ。山梨大学大学院総合研究部教育学域教授。博士(心理学)。
〈島津由以子〉兵庫県生まれ。米国マサチューセッツ州レキシントン公立マライア・ヘイスティングス小学校ESL教諭。
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