小学校６年生までに必要な作文力が１冊でしっかり身につく本 ステップアップ編

• 第1章 語彙を増やそう
• 語彙を増やそう(名詞、動詞、わんにゃん言葉、修飾語、同義語・類義語)
• ふきだし言葉を使おう
• 第2章 表現を豊かにしよう
• 比喩を使ってみよう
• 慣用句を使ってみよう
• 倒置法を使ってみよう
• 短い文章でわかりやすく豊かに表現しよう

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安藤　英明

略歴

1948年北海道生まれ。北海道教育大学旭川校卒業後、小学校教諭として子どもたちの教育に専心。特別指導員として子ども、教員、学生、保護者を対象に授業や教育講演を行ったほか、地元北海道で若手教員育成のための勉強会「安藤塾」を30年にわたって主宰。
苦手意識のある児童に「これならできる!」と自信を持たせ、主体的に楽しんでもらいながら学力を伸ばす手腕に定評がある。なかでも、作文が苦手な子と向き合い続けて編み出した独自の作文指導法は、「たった3日で、誰でもスラスラ作文が書けるようになる」と評判を呼ぶ。「作文が書けない理由」を一つひとつ解決し、作文を好きになってもらう、その指導法を学ぼうと、北海道はもとより日本全国から授業の参観者が集まるほどの人気ぶりとなった。本書は、3日間の授業で行われる作文指導を、家庭で学習できるように凝縮してまとめ直したもの。