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商品説明
子どもの心身の健康と保健の意義から、子どもの身体的発育・発達と保健、子どもの病気の理解と対応までをわかりやすく解説する。各章末に、学習に役立つ参考文献を掲載。【「TRC MARC」の商品解説】
保育士養成課程教科目「子どもの保健」対応テキスト。保育現場で起こりやすい心身の症状とその理解、現場での対応の仕方、また関連する各種の制度についてコンパクトに解説。「子どもの保健」を学習する意義がわかるよう支援する。国家試験や公務員試験対策、また現場の研修用にも最適。
[目 次]
第1章 子どもの心身の健康と保健の意義
第1節 生命の保持と情緒の安定にかかわる保健活動の意義と目的
第2節 健康の概念と健康指標
第3節 現代社会における子どもの健康に関する現状と課題
第4節 地域における保健活動と子ども虐待防止
第2章 子どもの身体的発育・発達と保健
第1節 身体発育および運動機能の発達と保健
第2節 子どもの生理機能の発達
第3章 子どもの心身の健康状態とその理解
第1節 健康状態の観察
第2節 心身の不調等の早期発見
第3節 発育・発達の把握と健康診断
第4節 保護者との情報共有
第4章 子どもの病気の理解と対応
第1節 保育における身近な病気の理解と対応
第2節 感染症の理解と対応
第3節 精神障害と神経症・心身症の理解と対応
第4節 その他の病気の理解と対応
コラム
① 保育における生命の保持および情緒の安定にかかわる保健活動
② 保育における子どもの健康に関する現状と課題
③ 公認心理師からみた保育における心身の不調等の早期発見
④ 保育士からみた保育における心身の不調等の早期発見
⑤ 保育における健康にかかわる保護者との情報共有【商品解説】
目次
- 第1章 子どもの心身の健康と保健の意義
- 第1節 生命の保持と情緒の安定にかかわる保健活動の意義と目的
- 第2節 健康の概念と健康指標
- 第3節 現代社会における子どもの健康に関する現状と課題
- 第4節 地域における保健活動と子ども虐待防止
- 第2章 子どもの身体的発育・発達と保健
- 第1節 身体発育および運動機能の発達と保健
- 第2節 子どもの生理機能の発達
- 第3章 子どもの心身の健康状態とその理解
- 第1節 健康状態の観察
著者紹介
山本 智子
- 略歴
- 埼玉学園大学人間学部准教授、国立音楽大学音楽学部准教授(2019年4月より)。早稲田大学大学院文学研究科人文科学専攻博士後期課程単位取得退学、看護師、保育士、保育教諭。主な著書に、単著『子どもが医療に参加する権利』(講談社)、単著『病児保育』(開成出版、近刊)、共著『教師と学生が知っておくべき特別支援教育』(北樹出版)、他。
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