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- カテゴリ:研究者
- 発売日:2022/07/04
- 出版社: 東信堂
- サイズ:21cm/152p
- 利用対象:研究者
- ISBN:978-4-7989-1773-3
紙の本
コロナ禍の学校で「何が起こり、どう変わったのか」 現場のリアリティから未来の教育を描く
著者 佐藤 博志 (編著),細田 眞由美 (編),朝倉 雅史 (著)
新型コロナウイルス感染症拡大の状況下、初等中等教育の学校や自治体では何が起こり、どう変わったのか。歴史的な大転換期の学校現場のリアリティを記録・分析し、未来の教育を展望す...
コロナ禍の学校で「何が起こり、どう変わったのか」 現場のリアリティから未来の教育を描く
税込
1,760
円
16pt
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商品説明
新型コロナウイルス感染症拡大の状況下、初等中等教育の学校や自治体では何が起こり、どう変わったのか。歴史的な大転換期の学校現場のリアリティを記録・分析し、未来の教育を展望する。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 序章 本書の目的と方法
- 第1節 本書の目的
- 第2節 本書の構成と方法
- 第1章 転換期の日本の学校
- 第1節 危機に立つ日本の学校教育
- 第2節 コロナ禍を契機とした教育改革の急発進
- 第3節 今日の教育改革の光と影
- 第2章 自治体の実態
- 第1節 教育長との出会い
- 第2節 教育長のキャリアバックグラウンドと価値観
著者紹介
佐藤 博志
- 略歴
- 〈佐藤博志〉筑波大学大学院博士課程教育学研究科教育基礎学専攻単位取得退学。同大学人間系教育学域助教(学校経営学)。博士(教育学)。著書に「オーストラリア・ニュージーランドの教育」など。
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