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商品説明
東日本大震災と五輪誘致で「みんな化」が進み、日本中に同調圧力と忖度が拡がっていないか？ 「障害児を普通学級へ・全国連絡会」世話人の著者が、子供の頃うけた皇民教育を描き、天皇制・教育勅語等について意見を述べる。【「TRC MARC」の商品解説】
北村小夜（95歳）さんは今、日本の現状に強い危惧を抱いている。身体も心も国に取り込まれてしまったのではないか！
東日本大震災と五輪誘致で「みんな化」が進み、日本中に同調圧力と忖度が拡がっている。象徴天皇制化の天皇の「巡行」のなかでなされる「慈愛」による差別、今も教育勅語から抜けられない日本人、健常者を奨励し傷害者を差別するパラリンピック。
※本書の底本は、1991年軌跡社から刊行された『慈愛による差別ー障害者は天皇制を見限り始めた』。このたび増補リメイクし新装増補版として復刊！
北村小夜さんは、現在94歳、1925年治安維持法の年に生まれた。
天皇のために死んで靖国に祀られるため看護婦の道を選び、敗戦は満州で迎え、めぐり合わせで八路軍と行動を共にした。その1年の間に、自分の考えは間違っていたと気付く。
日本に帰国後は、教師になり特殊学級の担任をし、さまざまな体験の中で、発言し行動している。子どもを分けてはいけないことに気づき、共にまなぶ地域の学校づくりを目指してきた。【商品解説】
目次
- 序章 軍国少女はつくられた
- 第1章 教科書にみる天皇・障害者
- 第2章 分に応じる障害者・分を越える障害者
- 第3章 障害者を排除し続ける学校
- 第4章 「健康」もスポーツも人間のものでなくなった
- 第5章 「巡行」にあやかる人・犠牲になる人
- 増補1 天皇制と道徳の教科書
- 増補2 パラリンピックは障害者差別を助長する
- 増補3 教育勅語から脱却できない日本人
著者紹介
北村 小夜
- 略歴
- 1925年生まれ。1950年から86年まで教員（1965年から退職まで特殊学級の担任）。
「障害児を普通学校へ・全国連絡会」世話人。
著書：
『普通学級に入って自立を探る』（共著 明治図書 1985年）
『慈愛による差別』（軌跡社 1991年）
『一緒がいいならなぜ分けたー特殊学校の中から』（現代書館 1987年）
『おもちゃ箱ひっくり返したーひとりの女・教師の半生』（現代書館 1988年）
『能力主義と教育基本法「改正」－非才、無才、そして障害者の立場から考える』（現代書館 2001年）
『戦争は教室からはじまるー元軍国少女・北村小夜が語る』（「日の丸君が代」強制に反対する神奈川の会・編）（現代書館 2008年）
『画家たちの戦争責任ー藤田嗣治の「アッツ島玉砕」をとおして考える』（梨の木舎 2019年）
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