明日のための近代史 世界史と日本史が織りなす史実

• はじめに　なぜ歴史を学ぶのか？
• 　歴史を学ばないと、どうなるのか／「歴史総合」に向かって‐歴史学的思考法を考える
• 第１章　世界史との邂逅‐近代の幕開け
• 「鎖国」とは何か？／黒船は脅威だったのか？／暴威の舞台‐中東と中国での戦争／幕府は開国したのか？
• 第２章　岩倉使節団が学んだこと‐バランス・オブ・パワー
• 「岩倉使節団」の派遣とビスマルクの出会い／「普墺戦争」と「普仏戦争」‐ドイツ帝国の誕生／「勢力均衡論」‐万国対峙の世界観
• 第３章　「万国公法」と「帝国主義」の同義性‐東アジアの内部秩序
• 「徳治」と「法治」‐「日清修好条規」の意義／台湾出兵の目的と影響‐国際法の尺度／「帝国主義」と「万国公法」の基準／「江華島事件」‐不平等の連鎖
• 第４章　近代日本の東アジア戦略‐帝国主義の進路
• 「大日本帝国憲法」の性格‐憲法調査と内閣制度／朝鮮王国の開化と挫折‐「壬午軍乱」と「甲申事変」／列国の脅威‐英・露・清の圧力／日本の東アジア戦略‐「主権線・利益線」

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伊勢 弘志

略歴

〈伊勢弘志〉１９７７年大分県生まれ。明治大学大学院文学研究科博士後期課程修了。同大学文学部兼任講師、成蹊大学非常勤講師。博士（史学）。著書に「近代日本の陸軍と国民統制」など。