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  • カテゴリ:大学生・院生
  • 発売日:2018/10/31
  • 出版社: みらい
  • サイズ:26cm/207p
  • 利用対象:大学生・院生
  • ISBN:978-4-86015-455-4
専門書

紙の本

子どもの主体性を育む保育内容総論 (新時代の保育双書)

著者 津金 美智子 (編),新井 美保子 (編),安部 孝 (ほか著)

子どもの主体性を育む、質の高い保育とは? 日々の保育の実際に役立つよう、理論に加えて、0歳児〜5歳児の各学年の特徴や保育実践上の留意点、具体的な保育方法を解説。諸外国の保...

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子どもの主体性を育む保育内容総論 (新時代の保育双書)

税込 2,310 21pt

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商品説明

子どもの主体性を育む、質の高い保育とは? 日々の保育の実際に役立つよう、理論に加えて、0歳児〜5歳児の各学年の特徴や保育実践上の留意点、具体的な保育方法を解説。諸外国の保育内容や現代の保育の課題なども収録。【「TRC MARC」の商品解説】

保育士養成における「保育内容総論」を学ぶテキストです。2018年度からの新しい保育所保育指針、幼稚園教育要領、幼保連携型認定こども園教育・保育要領、そして2019年度からの新カリキュラムに対応しています。
保育を実践する際、その背景となる理論を知らなければ実践は形骸化します。しかし、理論を実践に結びつけることは決して簡単なことではありません。本書では理論と実践を両面から捉え、さらにこの二つを結びつけるため、各年齢の特徴や保育実践上の留意点、具体的な保育内容・方法を事例を盛り込みながら解説しています。【商品解説】

目次

  • 第1章 幼稚園・保育所・認定こども園の一日
    • 第1節 幼稚園の一日
    • 第2節 保育所の一日
    • 第3節 認定こども園の一日
  • 第2章 幼児教育・保育の基本
    • 第1節 幼児教育・保育の基本
    • 第2節 幼児期に育みたい資質・能力
    • 第3節 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿
  • 第3章 保育内容の国家的基準
    • 第1節 幼稚園教育要領と保育内容

著者紹介

津金 美智子

略歴
津金 美智子(ツガネ ミチコ)

愛知教育大学教育学部幼児教育科卒業(学士(教育学))
名古屋市立幼稚園長、名古屋市教育委員会指導主事を経て、文部科学省初等中等教育局幼児教育課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官、文部科学省初等中等教育局視学官を歴任
現在、名古屋学芸大学ヒューマンケア学部教授、附属子どもケアセンター長
〔主著〕
『平成29年版 新幼稚園教育要領ポイント総整理 幼稚園』(東洋館出版社、2017年)〔編著〕
乳幼児教育・保育シリーズ『保育方法論』『保育内容総論』『教育課程論』(光生館、2018年)〔編著〕
『幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿』(東洋館出版社、2018年)〔共著〕
『育てたい子どもの姿とこれからの保育』(ぎょうせい、2018年)〔共著〕
『エピソードから学んで! もじ☆かずに親しもう!!』(ひかりのくに、2018年)〔単著〕

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