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- カテゴリ:大学生・院生
- 発売日:2019/09/27
- 出版社: みらい
- サイズ:21cm/261p
- 利用対象:大学生・院生
- ISBN:978-4-86015-489-9
紙の本
教職に生かす教育心理学
著者 石井 正子 (編著),中村 徳子 (編著),大内 善広 (ほか著)
教職をめざす学生が子どもたちの行動のメカニズムを理解し、効果的な支援の方法を探る手がかりを摑めるよう、教育心理学の基本的事項に加え、発達と学習に関わる脳研究等の最新の研究...
教職に生かす教育心理学
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商品説明
教職をめざす学生が子どもたちの行動のメカニズムを理解し、効果的な支援の方法を探る手がかりを摑めるよう、教育心理学の基本的事項に加え、発達と学習に関わる脳研究等の最新の研究成果を紹介。人名・用語の解説&索引付き。【「TRC MARC」の商品解説】
本書は、新たな教職課程の「幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程」に対応した科目にあたり、コアカリキュラムの全体目標と一般目標、到達目標の達成を意識して編集しました。教職をめざす学生が、子どもの行動のメカニズムを理解し、効果的な支援の方法を探る手がかりをわかりやすく伝えるために、従来の教育心理学のテキストで取り上げられてきた基本的事項を残しつつ、子ども理解に資する最新の研究成果(脳科学やプログラミング教育など)も加えています。特に、脳研究からの示唆について1章分設けたことは本書の大きな特色です。
全体の構成は2部構成です。第Ⅰ部で「教育心理学の基礎」を学び、第Ⅱ部では「教育現場での実践的な問題」を解説します。巻末には「人名解説」「用語解説」を用意しており、各自で学びが深められるようになっています。【商品解説】
目次
- 第Ⅰ部 教育心理学の基礎
- Lesson1 教育心理学とは
- Lesson2 発達と教育
- Lesson3 知的発達の過程
- Lesson4 記憶のしくみ
- Lesson5 脳研究からの示唆
- Lesson6 学習のしくみ
- Lesson7 動機づけ−やる気が起きるしくみ
- Lesson8 頭がよいとは−知能と測定
- Lesson9 パーソナリティと教育
著者紹介
石井 正子
- 略歴
- 石井正子(いしいまさこ)
・千葉大学教育学部卒業 日本女子大学大学院修士課程 昭和女子大学大学院博士課程修了 博士(学術)
・公認心理師 言語聴覚士
・千葉市療育センター、千葉県中央児童相談所、四街道市総合福祉センター等で障害のある子どもたちの療育に携わった後、植草幼児教育専門学校専任講師を経て、現在、昭和女子大学人間社会学部初等教育学科教授、同大学院生活機構研究科人間教育学専攻教授
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