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- カテゴリ:教員
- 発売日:2021/06/28
- 出版社: さくら社
- サイズ:21cm/190p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-908983-53-5
紙の本
元気な学校づくりの秘訣 管理職・ミドルリーダーのための縦糸・横糸20項目のチェックと改善提案
著者 横藤 雅人 (著)
異なるベクトルの発想や方法をバランスよく取り入れた「織物モデル」による元気な学校づくりを紹介。縦糸・横糸チェックリストを使った課題発見から改善提案までを具体的に解説する。...
元気な学校づくりの秘訣 管理職・ミドルリーダーのための縦糸・横糸20項目のチェックと改善提案
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商品説明
異なるベクトルの発想や方法をバランスよく取り入れた「織物モデル」による元気な学校づくりを紹介。縦糸・横糸チェックリストを使った課題発見から改善提案までを具体的に解説する。リスト等のダウンロード用QRコード付き。【「TRC MARC」の商品解説】
あなたの学校の教職員は、元気ですか?
学校という織物が強く美しくなるのは、縦糸である「上下の関係」「ルールやシステム」と横糸の「フラットな関係」がうまく絡み合っているとき。20項目のチェックリストで管理職・ミドルリーダーが取り組むべき改善がすぐに分かります!【商品解説】
目次
- はじめに
- 第一章 あなたの学校は元気ですか?
- 1 学校の元気度をチェックしましょう
- 2 あなたの学校の元気度は?
- 3 学校づくりは織物のように
- 第二章 縦糸・横糸項目解説
- (1) 縦糸
- ①管理職やミドルリーダーは、
- 教職員が学校経営方針をしっかり意識するよう働きかけている。
- ②管理職やミドルリーダーは、
著者紹介
横藤 雅人
- 略歴
- 〈横藤雅人〉1955年北海道生まれ。北海道教育大学卒。私立・瀬戸SOLAN小学校校長。著書に「その判断、学校をダメにします!管理職・主任のための「かくれたカリキュラム」発見・改善ガイド」など。
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