めばえ幼稚園の保育実践 幼児たち自ら共に生き抜く力を育む場として

千葉県我孫子市のめばえ幼稚園では、遊びを重視する教育実践を標榜し、子ども一人ひとりや、子ども集団の自立した育ちが見られることが特徴。その保育実践についての研究報告をしながら、子どもと保育者の実態を紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

めばえ幼稚園の実践の特徴は，子ども一人一人や，子ども集団の自立した育ちが見られることである。それは，めばえ幼稚園独特の保育文化と言えるほど，強烈な印象を持つものである。ただ，そうした育ちを生み出した要因を探るには，そこに実に多様な独特の条件があり容易なことではない。そんなめばえ幼稚園の多彩な実践の紹介とその子細な分析の研究を記録する意義は，これからの幼児教育を考える上できわめて重要であり，この意義を解明し一書として世に問うことは，多くの幼児教育の実践者，研究者に示唆を与えるものと信じている。

序　章　はじめに
第１部　めばえの保育実践の報告 － 幼児たちと保育者の日々
　第１章　めばえの１日から見えてくる子どもの姿
　第２章　めばえの幼児たち一年の園生活〜行事を中心とするカリキユラム
　第３章　理事長・園長の保育理念
　第４章　めばえの保育を支える保護者の存在　　　　　　　　　　
第２部　めばえの実践についての研究論文
　第１章　子どもたちのふるまいの伝承構造
　第２章　子ども集団の主体性が発揮される誕生会
　第３章　めばえ幼稚園のドッジボール遊びの独自性
　第４章　めばえの実践の今日的意義【商品解説】