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考えよう！話しあおう！これからの情報モラル ＧＩＧＡスクール時代に ２ 情報をかしこく発信
著者 藤川大祐 （監修）
これからの情報モラルを考える。２は、個人情報や著作権の扱い方など、情報発信を通じて人とコミュニケーションをするために気をつけたいことを、まんがや実例を交えて解説。小学校で...
考えよう！話しあおう！これからの情報モラル ＧＩＧＡスクール時代に ２ 情報をかしこく発信
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3,300
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情報をかしこく発信
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商品説明
これからの情報モラルを考える。２は、個人情報や著作権の扱い方など、情報発信を通じて人とコミュニケーションをするために気をつけたいことを、まんがや実例を交えて解説。小学校で行った情報学習の授業の様子も紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
まんがや実例を通して、情報モラル・メディアリテラシーを考えるシリーズです。スマホやタブレットが身近になった今、子どもたちは情報技術に関して正しい理解と知識を持ち、そのうえで自分で考え判断する力・情報技術を活用する力を養うことが必要です。そのときに欠かせないのが情報モラルです。
この巻では、情報発信を通じて上手に人とコミュニケーションするために
気をつけたいことを、6つのテーマで解説しています。
１ SNSへの投稿とコメント
２ 消える投稿の落とし穴
３ SNSで仲間とつながる
４ 著作権について知る
５ 個人情報
６ 動画を発信する
巻末では「情報学習の最前線」として、実際に行った小学校での授業のようすを紹介しています。【商品解説】
目次
- この本に出てくる言葉
- １時間目 ＳＮＳの投稿にコメントがきた！
- ＳＮＳの投稿・コメント
- ＳＮＳを気持ちよくつかうために
- ２時間目 消えるはずの投稿が拡散！？
- 証拠としてのこってしまう投稿
- 拡散されて困る投稿をしないために
- ３時間目 オンラインのグループで仲間ができた！
- 仲間が広がるＳＮＳ
- ＳＮＳのよさを活かして楽しむには
著者紹介
藤川大祐
- 略歴
- 1965年東京都生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。千葉大学教育学部教授（教育方法学・授業実践開発）。千葉大学教育学部附属中学校校長、千葉大学教育学部副学部長を併任。メディアリテラシー・ディベート・環境・数学・アーティストや企業との連携授業など、さまざまな分野の新しい授業づくりに取り組む。学級経営やいじめに関しても研究。NPO法人企業教育研究会理事長、全国教室ディベート連盟理事長などをつとめる。
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