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- カテゴリ：一般
- 発売日：2008/04/22
- 出版社： 東京電機大学出版局
- サイズ：２１ｃｍ／１５７ｐ
- 利用対象：一般
- ISBN：978-4-501-54390-7
紙の本
最適モデルによるインストラクショナルデザイン ブレンド型ｅラーニングの効果的な手法
著者 鄭 仁星 （編著）,久保田 賢一 （編著）,鈴木 克明 （編著）
ｅラーニングを導入して教育改善したいが、方法がわからない。そんな現場初心者の悩みをやさしく解決する、インストラクショナルデザインの入門書。優れたブレンド型ｅラーニングの環...
最適モデルによるインストラクショナルデザイン ブレンド型ｅラーニングの効果的な手法
税込
2,090
円
19pt
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商品説明
ｅラーニングを導入して教育改善したいが、方法がわからない。そんな現場初心者の悩みをやさしく解決する、インストラクショナルデザインの入門書。優れたブレンド型ｅラーニングの環境設計について説く。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 第1章 インストラクショナルデザイン（ID）とは何か？
- 1.1 アメリカにおけるIDの捉え方
- 1.2 日本でのIDの捉え方
- 1.3 eラーニングのためのID—考慮すべき重要な点
- 第2章 IDモデル
- ２．１ 学習理論の3つのアプローチ
- 2.2 学習理論からID理論へ
- 2.3 教授システムと学習環境
- 2.4 アプローチの違いから見る目標設定と課題分析
- 2.5 様々なIDモデル
著者紹介
鄭 仁星
- 略歴
- 〈鄭仁星〉１９５９年韓国生まれ。国際基督教大学教養学部教授。共著に「遠隔教育とｅラーニング」等。
〈久保田賢一〉１９４９年神奈川県生まれ。関西大学総合情報学部教授。著書に「開発コミュニケーション」等。
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