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- カテゴリ:教員
- 発行年月:2011.10
- 出版社: ミネルヴァ書房
- サイズ:26cm/216p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-623-06119-8
- 国内送料無料
紙の本
学校を「より楽しく」するための応用行動分析 「見本合わせ」から考える特別支援教育
学校現場で応用行動分析を体感するための入門書。見本合わせ課題を使って、支援を必要とする子どものできることを増やしていくための考え方や方法をていねいに解説する。書き込みスペ...
学校を「より楽しく」するための応用行動分析 「見本合わせ」から考える特別支援教育
税込
3,300
円
30pt
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商品説明
学校現場で応用行動分析を体感するための入門書。見本合わせ課題を使って、支援を必要とする子どものできることを増やしていくための考え方や方法をていねいに解説する。書き込みスペースあり。【「TRC MARC」の商品解説】
著者紹介
坂本 真紀
- 略歴
- 〈坂本真紀〉立命館大学大学院応用人間科学研究科修士課程修了。立命館大学人間科学研究所・客員研究員。主に発達障害のある子ども向けのホームデリバリー型学習支援の活動をしている。
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