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- カテゴリ:教員
- 取扱開始日:2012/03/29
- 出版社: 岩崎学術出版社
- サイズ:21cm/166p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-7533-1038-8
紙の本
どの子もこぼれ落とさない授業づくり45 これからの特別支援教育の話をしよう
著者 佐藤 曉 (著)
特別支援教育をどう授業に取り入れていけばよいのか? 大切なのは小中学校が培ってきた教育基盤を尊重しつつ、支援の必要な子どもをこぼれ落とさない教育を考えていくことだ。そのた...
どの子もこぼれ落とさない授業づくり45 これからの特別支援教育の話をしよう
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商品説明
特別支援教育をどう授業に取り入れていけばよいのか? 大切なのは小中学校が培ってきた教育基盤を尊重しつつ、支援の必要な子どもをこぼれ落とさない教育を考えていくことだ。そのための具体的な実践のアイデアを筆者と小学校の研究主任二人が語りながら進行する形式で、やさしく紹介している。
どのような授業をしたら、すべての子どもに質の高い学びをもたらすことができるのか。また、そのような授業が提供できる学校づくりを、どう進めたらよいのか。特別支援教育の取り組みを、具体的な実践をもとに解説する。【「TRC MARC」の商品解説】
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