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紙の本
メタ認知 学習力を支える高次認知機能
著者 三宮 真智子 (編著)
認知活動それ自体を対象として認知する心の働きである「メタ認知」。学習に関連したメタ認知の理論研究から応用研究までを、主要12のトピックで幅広く網羅し、最新のメタ認知研究の...
メタ認知 学習力を支える高次認知機能
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商品説明
認知活動それ自体を対象として認知する心の働きである「メタ認知」。学習に関連したメタ認知の理論研究から応用研究までを、主要12のトピックで幅広く網羅し、最新のメタ認知研究の成果を系統的に紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
現在,メタ認知概念の実用的価値への期待が先行し,研究における概念の位置づけがやや不明確となっている。本書は特に学習に関するメタ認知研究の現状と可能性を論じ,メタ認知の理論研究から応用研究までを幅広く網羅,読者の正確な理解を助けるとともに,日常の学習場面におけるメタ認知活用の足がかりとなることを目指す。【商品解説】
目次
- はじめに
- 第1章 メタ認知研究の背景と意義
- 第1節 メタ認知概念の起源
- 第2節 現在のメタ認知研究の背景
- 1.言語報告をデータとする思考研究
- 2.Piagetの認知発達研究
- 3.Vygotskyの認知発達研究
- 4.ワーキングメモリーの中央実行系に関する研究
- 5.メタ認知研究の原動力
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