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学校現場に生かす精神分析 実践編 学ぶことの関係性

  • 出版社:岩崎学術出版社
  • サイズ:21cm/204,8p
  • 利用対象:教員
  • ISBN:978-4-7533-0907-8

学校現場に生かす精神分析 実践編 学ぶことの関係性

ビディ・ヨーエル (著), 平井 正三 (監訳), 鈴木 誠 (訳)

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  • 税込価格:2,62575pt
  • 発行年月:2009.9
  • 発送可能日:24時間

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商品説明- 「学校現場に生かす精神分析 実践編 学ぶことの関係性」

精神分析の応用として、学習理論、精神発達や集団心性の理論、学校が直面する今日的な問題などの考察を網羅。精神分析的な「教育心理学のテキスト」。【「TRC MARC」の商品解説】

著者紹介- 「学校現場に生かす精神分析 実践編 学ぶことの関係性」

ビディ・ヨーエル

略歴
〈ビディ・ヨーエル〉心理療法士。

関連キーワード- 「学校現場に生かす精神分析 実践編 学ぶことの関係性」

ユーザーレビュー- 「学校現場に生かす精神分析 実践編 学ぶことの関係性」

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