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紙の本
完全独学！無敵の英語勉強法 （ちくまプリマー新書）
著者 横山 雅彦 （著）
「ロジカル・リーディング」を修得すれば、どんな英文も読めて、ネイティブとも渡り合える！ 予備校に通うことなく、いかに大学受験を突破するかの具体的な方法を開示し、その向こう...
完全独学！無敵の英語勉強法 （ちくまプリマー新書）
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商品説明
「ロジカル・リーディング」を修得すれば、どんな英文も読めて、ネイティブとも渡り合える！ 予備校に通うことなく、いかに大学受験を突破するかの具体的な方法を開示し、その向こうにある本当の実用英語への橋渡しをする。【「TRC MARC」の商品解説】
「ロジカル・リーディング」を修得すれば、どんな英文も読めるし、ネイティブとも渡り合えるようになる。独学英語勉強法の決定版！【本の内容】
目次
- はじめに
- 序章 なぜ受験英語を学ぶのか−日本人と英語の関係
- 日本における英会話ブーム／一度も使うことのない実用英語／日本人にとっての英語は「芸道」／近代化と英語化／英語を使わない近代化を果たした日本／大学入試に必ず英語が出る理由／ｓｔｕｄｅｎｔの仕事／大学受験で求められるもの／大学入試に必要な英語／大学入試の主役はあくまでリーディング／知的イノベーションは母語によってしか担われない
- 第１章 いかに読解力を高めるか−受験英語は「リーディング」に集約される
- ディベートはアメリカ人の日常会話／「森のロジック」と「木のロジック」／ロジックの英語と腹芸の日本語／「森のロジック」＝「三角ロジック」／「クレームになるもの」あと３つ／物語文に見られる三角ロジック／「データ」＝「レトリック」／ワラントの重要性／大学入試に速読は要らない
- 第２章 いかに文法力を高めるか−英文法とは「ロジック」の道具である
- 英文法と語法の関係／「木のロジック」＝「読解英文法」／５文型がすべての基礎／「５文型」＝「動詞の５つの型」／第３文型が英語の命／品詞がわからなければ瀕死／英文のマトリョーシカ構造／従属節をつくるもの１・従属接続詞／従属節をつくるもの２・関係詞／従属節をつくるもの３・疑問詞／最後に、練習問題を１つ／「句」をつくるのは「準動詞」／準動詞は「ＳＶ崩し」の道具／不定詞はオールマイティー／動名詞は名詞節崩しのピンチヒッター／分詞は副詞節崩しのピンチヒッター／「比較構文」も複文／ａｓ節・ｔｈａｎ節のない比較構文／ｎｏとｎｏｔの「機能」／英文法は「意味」より「型」／英文和訳に「意訳」は要らない／「学者」としての翻訳／「意訳」は採点できない
- 第３章 いかに語彙力を高めるか−受動的語彙と能動的語彙
- アメリカ人と日本人の平均語彙数／英米人と日本人の最大語彙数／受動的語彙と能動的語彙／内容語と機能語／「１語１義」でよい／語根学習は入試が終わってからでよい／未知の単語の推測は「同形反復・反転反復」から／入試頻出テーマ：ポストコロニアル
- 第４章 いかに作文力を高めるか−一文構成と論理構成
著者紹介
横山 雅彦
- 略歴
- 〈横山雅彦〉１９６４年兵庫県生まれ。東京外国語大学大学院地域文化研究科博士前期課程修了。専攻は地域研究（アメリカ）。英語講師。著書に「高校生のための論理思考トレーニング」など。
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あとはやるだけ
2016/10/21 00:20
1人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。
投稿者：だばし - この投稿者のレビュー一覧を見る
この手の本に共通することだけど、
やるかやらないかの２択なんだと思う。結局は。
いわゆるビジネス本が親書の形式になっている印象。
