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- カテゴリ:教員
- 発売日:2016/04/15
- 出版社: 東洋館出版社
- サイズ:26cm/155p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-491-03213-9
紙の本
子供の思考をアクティブにする社会科の授業展開 小学校 わかる!ひろがる!ふかまる!
著者 澤井 陽介 (編著)
小学校社会科における対話的・協働的な学びのための具体策を紹介する。実際に子供がアクティブに考えるような指導方法を身に付けるための一冊。「澤井陽介の社会科の授業デザイン」「...
子供の思考をアクティブにする社会科の授業展開 小学校 わかる!ひろがる!ふかまる!
税込
2,200
円
20pt
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商品説明
小学校社会科における対話的・協働的な学びのための具体策を紹介する。実際に子供がアクティブに考えるような指導方法を身に付けるための一冊。「澤井陽介の社会科の授業デザイン」「学級経営は「問い」が9割」の姉妹本。【「TRC MARC」の商品解説】
著者紹介
澤井 陽介
- 略歴
- 〈澤井陽介〉昭和35年東京生まれ。文部科学省初等中等教育局教科調査官。国立教育政策研究所教育課程調査官。月刊『初等教育資料』編集長。著書に「澤井陽介の社会科の授業デザイン」など。
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