かたち・色・レイアウト手で学ぶデザインリテラシー

著者白石学（編）,白石学（著）,小西俊也（著）,江津匡士（著）

武蔵野美術大学デザイン情報学科の新入生がとり組む名物授業「デザインリテラシー」を書籍化。デザインの基礎となる読み書きの能力「デザインリテラシー」を培うための、１０のエクサ...

紙の本

税込 3,080 円 28pt

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商品説明

武蔵野美術大学デザイン情報学科の新入生がとり組む名物授業「デザインリテラシー」を書籍化。デザインの基礎となる読み書きの能力「デザインリテラシー」を培うための、１０のエクササイズを紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

鉛筆、消しゴム、定規、筆……
パソコンから離れて、絵筆を握ろう！　4週間のデザイン入門！

デザインの基礎となる読み書きの能力を「デザインリテラシー」という。デザイン情報学科の1年生は、入学早々この授業の洗礼を受ける。Lecture（講義）で、人間の知覚が普遍であることを学習。視覚のしくみからデザインを理解し、パソコンに頼らず手作業で10のExercise（課題）にとり組む。デザインの基礎体力を身に付ける名物授業の書籍化！【商品解説】

序章　デザインリテラシーとは何か？　　白石学
Lecture 0|　デザインの基礎となる読み書きの能力|
Exercise 0|　Exerciseに必要な用具と使い方
第1章　かたちを学ぶ　　小西俊也
Lecture 1-1　かたちを把握する|
Exercise 1|　多義図形を描く
Lecture 1-2　輪郭を見出す
Exercise 2|　主観的輪郭を表現する
Lecture 1-3　眼はだまされる

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著者紹介

白石学

略歴: 白石学
1971年生まれ。武蔵野美術大学大学院造形研究科デザイン専攻基礎デザイン学コース修了。九州芸術工科大学大学院芸術工学研究科博士後期課程修了。現在、武蔵野美術大学造形学部デザイン情報学科教授。インタラクションデザイン、メディアアートを中心とした、視聴覚センサーを利用した実践的研究のほか、色彩心理学、デザインの基礎教育の研究を行っている。
論文：「旋律に対する視覚要素―旋律の構成要素別による視覚化および情緒反応の研究」『芸術工学会日韓国際論文集』21号 1999年、「A Study of Emotional Effect from Motion Ride」『Bulletin of the 5th Asian Design Conference』2001年（共著）。
書籍：『ディジタルイメージクリエーション―デザイン編CG』画像情報教育振興協会, 2001年（共著）。『かたち・機能のデザイン事典』丸善, 2011年（共著）。