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- カテゴリ:教員
- 取扱開始日:2016/09/27
- 出版社: 教育出版
- サイズ:19cm/185p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-316-80438-5
紙の本
わかる!できる!「各教科等を合わせた指導」 どの子も本気になれる特別支援教育の授業づくり
著者 名古屋 恒彦 (著)
知的障害教育における「各教科等を合わせた指導(領域・教科を合わせた指導)」の授業づくりについて、「本物の生活づくり」「現実度の高い生活」「できる状況づくり」などの視点から...
わかる!できる!「各教科等を合わせた指導」 どの子も本気になれる特別支援教育の授業づくり
税込
2,200
円
20pt
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商品説明
知的障害教育における「各教科等を合わせた指導(領域・教科を合わせた指導)」の授業づくりについて、「本物の生活づくり」「現実度の高い生活」「できる状況づくり」などの視点から分かりやすく解説する。【「TRC MARC」の商品解説】
著者紹介
名古屋 恒彦
- 略歴
- 〈名古屋恒彦〉1966年生まれ。千葉大学教育学研究科修了。博士(学校教育学 兵庫教育大学)。岩手大学教授。著書に「特別支援教育「領域・教科を合わせた指導」のABC」など。
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