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目次

健康の指導法 (保育・幼児教育シリーズ)

  • 宮崎 豊(編著)/ 田澤 里喜(編著)
  • 第1章 保育内容「健康」とは何か
    • 第1節 乳幼児期における健康とは
    • 第2節 幼稚園教育要領・保育所保育指針における「領域」とは
    • 第3節 領域「健康」における「ねらい」とは
    • 第4節 領域「健康」における「内容」について
    • 第5節 領域「健康」の「内容の取扱い」について
    • 第6節 保育所保育指針における「養護」の視点
  • 第2章 乳幼児の体の育ちと運動能力の発達
    • 第1節 乳幼児の発育
    • 第2節 乳幼児の運動発達
  • 第3章 0・1・2歳児の体の育ちと生活・遊び
    • 第1節 0歳児の体の育ちと生活・遊び
    • 第2節 1歳児の体の育ちと生活・遊び
    • 第3節 2歳児の体の育ちと生活・遊び
    • コラム みんなが育ち合うインクルーシブ教育・保育
  • 第4章 3・4・5歳児の体の育ちと生活・遊び
    • 第1節 3・4・5歳児の体の育ちと遊び
    • 第2節 3・4・5歳児の体を育てる遊びを考える
    • 第3節 3・4・5歳児の運動遊びの指導の実際
    • コラム 子どもと家族と共につくる運動会〜のびのびと活動する子どもの姿を求めて〜
  • 第5章 教育・保育実践における乳幼児期の食育
    • 第1節 食育の重要性
    • 第2節 乳幼児期の食の営み
    • 第3節 園生活における食育
    • 第4節 食物アレルギーへの対応
    • コラム おもてなしの心が詰まったカレーパーティー〜育てる・調理する・集う・つなぐ食育実践〜
  • 第6章 保育・教育の中の安全・衛生指導のあり方と安全管理を考える
    • 第1節 生活習慣に関する指導
    • 第2節 健康教育に関する指導
    • 第3節 安全教育に関する指導
    • 第4節 けがや病気の対応について
    • コラム 子どもの生活と「けが」
  • 第7章 保護者への連携と健康指導を考える
    • 第1節 「明るく伸び伸びと行動し,充実感を味わう」ための家庭との連携
    • 第2節 「自分の体を十分に動かし,進んで運動しようとする」ための家庭との連携
    • 第3節 「健康,安全な生活に必要な習慣や態度を身に付ける」ための家庭との連携
  • 第8章 乳幼児の健康にまつわる今日的課題
    • 第1節 乳幼児の生活環境と体の育ち
    • 第2節 乳幼児期の健康支援
    • 第3節 病気の子どもの保育
    • 第4節 おなかがすいた,食べたいと思える食育の推進

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