収録作品一覧
| 作品 | 著者 | ページ |
|---|---|---|
| 普通の街、石狩市から発信する教育 | 伊井義人 著 | ４−１０ |
| ＩＣＴを意識した石狩市の教育の今とこれから | 吉田学 著 | １２−１９ |
| 二一世紀に必要な「生きる力」をつけるために | 加藤悦雄 著 | ２０−３７ |
| 二一世紀型スキルを意識したプロジェクト型学習の実践 | 前多香織 著 | ３８−４４ |
| 「近未来のお店」から学ぶ二一世紀型スキル | 新谷浩一 著 | ４５−４９ |
| 特別支援学級の「考え、協働する」学習 | 阿部聖之 著 | ５０−５７ |
| 特別支援学級のＩＣＴを使った生活ルールへの学びと絵本づくり | 斎藤尚子 著 | ５８−６３ |
| 事務作業の軽減・効率化を目指した校務支援システムの利活用 | 澁谷拓 著 | ６４−６９ |
| 「沖揚げ音頭」の再構築 | 石黒隆一 著 | ７５−９２ |
| 石狩の食 | 黒河あおい 著 | ９４−１０４ |
| 石狩市の自然や住民とのつながりを意識した環境教育 | 藤彰矩 著 | １０５−１１８ |
| へき地中学校での学習支援を通して育んだ「女子大生と中学生の絆」 | 伊井義人 著 | １１９−１２８ |
| 石狩市のＮＰＯに提言！ | 船木幸弘 著 | １２９−１４０ |
| 石狩と日本の教育のこれからの姿 | 加藤悦雄 述 | １４１−１５７ |
| 「外」から見た紅南小学校のＩＣＴ教育実践の特色とは | 内垣戸貴之 著 | ７０−７１ |
| 石狩市が導く日本のＩＣＴ教育 | 古野崇之 著 | ７２−７４ |
| 大学でのＩＣＴ活用と「反転授業」 | 高橋博 著 | １５８−１５９ |
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