“渡部 竜也”の紙の本一覧
1976年生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了。博士(教育学)。東京学芸大学教育学部准教授。専攻は社会科教育学。著書に「主権者教育論」「真正の学び/学力」など。
“渡部 竜也”に関連する紙の本を17件掲載しています。1 ～ 17 件目をご紹介します。
世界の論争問題教育 閉ざされた領域をどう考えるか 新刊
- 税込価格：5,720円
- 出版社：東信堂
- 発売日：2024/04/19
- 発送可能日：要確認
- 新たな市民性教育をめざすべく、「中立的」に議論することは可能か？ 各国の教育現場で行われている論争的問題の教育の中で、いかにカリキュラムや授業内で中立性・客観性を担保しているのか、それぞれの教育実践を鳥瞰する。【「TRC MARC」の商品解説】
エンパワーメント・ギャップ 主権者になる資格のない子などいない
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- 税込価格：4,950円
- 出版社：春風社
- 発売日：2022/11/18
- 発送可能日：1～3日
- アメリカの子どもたちの公民権行使の機会・能力における格差を実際の事例から分析。構造的な不平等の是正を必要とする子どもほど政治的社会化の知識を持たない皮肉な事態を告発し、民主的な社会参加への教育の役割を探る。【「TRC MARC」の商品解説】
市民権行使の機会・能力としての子どもの格差を米国の学校事例から解き、多様な差異に向けた民主的な社会参加への教育の役割を探る。【商品解説】
真正の評価 テストと教育評価の新しい科学に向けて
- 税込価格：5,500円
- 出版社：春風社
- 発売日：2021/09/29
- 発送可能日：要確認
- 誰が、何のために教育測定に関する采配を振るのか？
1980～90年代のアメリカの社会経済政策が及ぼした教育改革への影響を考察。学校教育の機能と目標、コンピテンシーの基準を英米の事例から解き明かし、標準化されたテストといった特定の評価形態に偏らない、真正の学び／学力のための方法論を構築する。【商品解説】
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世界初市民性教育の国家規模カリキュラム ２０世紀初期アメリカＮＥＡ社会科委員会報告書の事例から
- 税込価格：5,194円
- 出版社：春風社
- 発売日：2016/03/07
- 発送可能日：要確認
- ２０世紀初頭に合衆国で誕生し、その後さまざまな民主主義国家で実施されることになった「社会科教育」。全米教育委員会が世界に先駆けて発表した、「市民性教育」の重要性を説く２つの報告書を掲載。編訳者による解説も収録。【「TRC MARC」の商品解説】
アメリカの社会科教育や日本の終戦直後の社会科教育の原点となった、「市民性教育」（地域社会の成員であることを意識すること）の必要性を説...
コモン・グッドのための歴史教育 社会文化的アプローチ
- 税込価格：6,600円
- 出版社：春風社
- 発売日：2015/04/03
- 発送可能日：要確認
- 子どもたちの歴史的思考はいかに促されるべきなのか。アメリカ合衆国、北アイルランド、ニュージーランドなどを事例に、多元主義的参加民主主義の形成に貢献できる歴史教育を根底から問い直す。【「TRC MARC」の商品解説】
子どもたちの歴史的思考はいかに促されるべきなのか。そのための教師のあるべき姿は？
アメリカ合衆国、北アイルランド、ニュージーランドを事例に、
多元主義...
アメリカ人の生活と学校カリキュラム 生活に根差した学校に向けての次のステップ
- 税込価格：6,600円
- 出版社：春風社
- 発売日：2018/10/25
- 発送可能日：要確認
- 変化する多様な社会の中で、学び手の創造性が活きる相互的な学び方とは何か？ カリキュラム研究者としても知られる、社会科の発展に功績を残した教育学者ラッグの代表作。カリキュラムをめぐる問題を提起する論考も収録。【「TRC MARC」の商品解説】
変化する多様な社会の中で、学び手の創造性が活きる相互的な学び方とは何か？
互いを理解し、健全な社会を形成していくためには、関係に基...
歴史的思考 その不自然な行為
- 税込価格：5,610円
- 出版社：春風社
- 発売日：2017/10/10
- 発送可能日：要確認
- 【フレデリック・Ｗ・ネス・ブック・アワード】米国の小中高の生徒・大学生・教師に対する数々の質的調査研究の成果を踏まえつつ、「歴史家のように読む」歴史教育の意義と可能性を追究する。著者の師ショーマンによる教師の専門性や専門職共同体についての研究論文も併録。【「TRC MARC」の商品解説】
歴史的思考、歴史家特有の思考とは何か。米国の生徒や教師に対する詳細な質的調査研究をふまえ...
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アメリカ社会科における価値学習の展開と構造 民主主義社会形成のための教育改革の可能性
- 税込価格：10,450円
- 出版社：風間書房
- 発売日：2015/02/20
- 発送可能日：要確認
- 社会科教育の先進国であるアメリカのカリキュラム教材を比較・分析し、民主主義社会の学校教育における価値学習について、その目標、内容、方法のあり方を総合的に検討する。【「TRC MARC」の商品解説】
社会科教育において、思想・宗教・法規範、文化的慣習などを扱う価値学習は、民主主義社会の形成者として求められる知的作法をどの程度保障しうるのか。近年の米国のカリキュラムを比較・分析し...
変革的知識人としての教師 批判的教授法の学びに向けて
- 税込価格：5,866円
- 出版社：春風社
- 取扱開始日：2014/01/29
- 発送可能日：要確認
- 米国で注目される急進派の教育思想家、ヘンリー・ジルーの論文集。権力にとって都合の良い人々を育てる場になってしまった教室の知を疑い、学校の在り方を変革する教師像を探る。【「TRC MARC」の商品解説】
教師のゲートキーピング 主体的な学習者を生む社会科カリキュラムに向けて
- 税込価格：3,143円
- 出版社：春風社
- 取扱開始日：2012/10/04
- 発送可能日：要確認
- カリキュラム改革を実施しても、教師のカリキュラム調節能力を磨かなければ教室は変わらない。米国社会科教育史における論争を展望し、教育の根本を押さえつつ、カリキュラムを柔軟に運用する教師像を模索する。【「TRC MARC」の商品解説】
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