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- カテゴリ:一般
- 発売日:2014/04/23
- 出版社: ベレ出版
- サイズ:21cm/334p
- 利用対象:一般
- ISBN:978-4-86064-390-4
読割 50
紙の本
数学の教科書が言ったこと、言わなかったこと わかる人にはわからない、数学のわからなさがわかる! (BERET SCIENCE)
著者 南 みや子 (著)
なぜ数学の教科書は語らないのか、語れないのか。プラスマイナスの計算、方程式、座標とグラフ、微分と積分などをめぐる問題を解きながら、数学の教科書が「語ってくれなかったこと」...
数学の教科書が言ったこと、言わなかったこと わかる人にはわからない、数学のわからなさがわかる! (BERET SCIENCE)
数学の教科書が言ったこと、言わなかったこと
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商品説明
なぜ数学の教科書は語らないのか、語れないのか。プラスマイナスの計算、方程式、座標とグラフ、微分と積分などをめぐる問題を解きながら、数学の教科書が「語ってくれなかったこと」について記す。【「TRC MARC」の商品解説】
著者は高校生の頃、「数学の教科書には、それまでに習ってきた数学の内容がすべて書かれている」と信じ、「わからないのは自分が悪いからだ」と思いながら徹底的に読み込んでいました。しかしやがて、実は教科書では数学のすべてが語られているわけではないと気づくことになります。それがなぜかということを考えるにつれ、数学を理解できなかったのは必ずしも自分のせいだけではないと思うようになります。実際に問題も解きながら、数学についてじっくり考える、大人の学びなおしにも最適な一冊です。【商品解説】
目次
- 第0章 3つのめがね、貸します
- 第1章 プラスマイナスの計算をめぐる問題
- 第2章 文字と文字式をめぐる問題
- 第3章 方程式をめぐる問題
- 第4章 座標とグラフをめぐる問題
- 第5章 複素数をめぐる問題
- 第6章 微分と積分をめぐる問題
- 終章 こう使う3つのモノクル
著者紹介
南 みや子
- 略歴
- 1948年神奈川県生まれ。上智大学大学院修士課程修了。専攻は位相幾何学。学業終了後は定時制高校の教員として、様々な立場の生徒たちと関わってきた。現在、小田原高校勤務。著書に『「なぜ? どうして?」をとことん考える高校数学』(ベレ出版)『ポアンカレの贈り物』(講談社ブルーバックス:共著)がある。
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