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目次

    文庫版まえがき


    第一章 家庭・学校で問題が生じたとき
    子どもが親をなぐる
    「教える」ことと「育てる」ことのバランス
    しつけられそこなった子ども
    植物を育てるのに似ている
    育ってくる力を引きだすには
    「好きなようにしなさい」
    子どもは直感でわかっている


    第二章 心を聴く
    私が児童文学を読むわけ
    いろんな見方ができると
    本を「生かす」読み方
    心理テストで見えること
    よいことがあったら悪いことがある
    コーヒーのメリット、デメリット
    カウンセリングは手術に似ている


    第三章 カウンセラーという人間
    教科書通りのことは起こらない
    人間と人間の勝負
    一回めの奇跡
    カウンセラーのたった三つの条件
    修練を重ねてだんだん一つのものになっていく
    どれだけ共感できるか
    体を動かすと違ってくる


    第四章 「治る」とき
    どれだけの器になれるか
    相手がへんてこに思えるとき
    小説を読んで推測する
    へたはへたなりに……の恐ろしさ
    意外な真実が見えてくる
    結びつきそうでないものを結びつける発想
    心の専門家とは何か


    第五章 限界があることを前提に
    三日坊主はすばらしい!?
    ほか