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目次

    第1章 不登校を解決するための統合類型をつくったわけ-じつは学校に戻りたい、不登校の子どもたち(不登校のいま、そして、援助者の対応は?
    不登校、そのとき父親は? ほか)
    第2章 不登校、そのとき父はどうしたか-三人の親と二人の援助者の手記(水を得た魚のように-父I・Sさんの手記
    お父さんに「ありがとう」って言いたい-母親Y・Sさんの手記 ほか)
    第3章 現代の不登校の六類型と援助の方法(医療型の不登校
    在宅自閉型の不登校 ほか)
    第4章 校内型不登校の援助の実態と課題を考える(校内型不登校の事例と援助の経過
    この事例をどうみるか ほか)
    第5章 不登校のこれから、そしてどうすべきなのか(生活問題としての不登校
    不登校の問題と家族の問題の関連 ほか)

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