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最新脳科学でついに出た結論 「本の読み方」で学力は決まる みんなのレビュー

  • 川島隆太, 松崎泰, 榊浩平
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みんなのレビュー6件

みんなの評価4.3

評価内訳

  • 星 5 (4件)
  • 星 4 (1件)
  • 星 3 (0件)
  • 星 2 (0件)
  • 星 1 (0件)
4 件中 1 件~ 4 件を表示

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投稿者:なま - この投稿者のレビュー一覧を見る

本の読み聞かせの効果について、具体的なデータ及び脳科学の活動という面から説明されている。また、本の読み聞かせは、聞き手の子どもだけでなく、読み聞かせをする大人の脳活動を活発にしているという事実に驚かされました。

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思わず人に話したくなる内容

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投稿者:midnight-sun - この投稿者のレビュー一覧を見る

長年積み重ねてきた調査データをもとに記述が進められており、納得しながら読み進めることができました。こどもや家族との話題にも取り上げたくなる内容です。

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脳と読書についての科学的考察の書です!

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投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る

本書は、小中学生4万人の脳解析データの分析結果から導き出された脳と読書の関係を明らかにした書です。同書には、「読書週間がないと、毎日勉強しても成績は平均以下」といった驚くべき事実が提示されています。また、「読み聞かせで、子どもと大人の脳も変容してくる」という信じられない事実も明らかにされます。子どもをもっている親御さんには必ず読んでいただきたい子どもの才能を伸ばすための一冊です。

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『「本の読み方」で学力は決まる』

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投稿者:百書繚乱 - この投稿者のレビュー一覧を見る

「読書・読み聞かせ」と「学力」の関係を最新の調査により実証

 ・どんなに勉強しても読書習慣がないと成績が伸びない
 ・読み聞かせは言語能力、学力アップにつながる
 ・社会情動的スキル(非認知的能力)を高めるには読み聞かせが有効

脳科学の研究データを統計的な根拠にもとづき分析して解明されたショッキングな「科学的事実」を提示する

2人の著者は東北大学の研究者
監修者として川島隆太が名をつらねている

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