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- カテゴリ:一般
- 発売日:2020/05/28
- 出版社: 講談社
- サイズ:19cm/159p
- 利用対象:一般
- ISBN:978-4-06-519566-6
読割 50
紙の本
伸芽会式非認知能力の伸ばし方
くじけない心や想像する力、コミュニケーション力などの「非認知能力」を育むには? 伸芽会式非認知能力の伸ばし方や、わが子に合った伸ばし方、年齢別の大切にしたいこと・伸ばした...
伸芽会式非認知能力の伸ばし方
伸芽会式 非認知能力の伸ばし方
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商品説明
くじけない心や想像する力、コミュニケーション力などの「非認知能力」を育むには? 伸芽会式非認知能力の伸ばし方や、わが子に合った伸ばし方、年齢別の大切にしたいこと・伸ばしたい力などを解説する。【「TRC MARC」の商品解説】
名門小学校から「ぜひウチに!」と言われる子は、家庭でどんな過ごし方をしているのか。
子どもの個性に合ったヒントや、効果的な「魔法の言葉」、
子育ての悩みQ&A、年齢別の具体的な実践編も満載!
はじめに――未来を切り拓ける子になるカギは「非認知能力」
【Chapter1「子どもを伸ばす親」は幼児期をどうとらえている? 】
今、見直されている「非認知能力」とは
全米一になった女子高生の母が大切にしたもの
スティーブジョブズも身につけていた力 ほか
【Chapter2 伸芽会式「非認知能力」の伸ばし方 】
「遊び」は子どもにとって学びの宝庫
子どもを「評価」するほめ方は危険!
子どもは独自の個性をもった「一人の人間」 ほか
【Chapter3 うちの子は、どんな子? わが子に合った伸ばし方 】
子どもにはどんな声かけが効果的?
成長には必ず一人ひとり「個人差」がある
7つの魔法の言葉
うちの子はどんな性格?子どものタイプ別性格診断
子育ての悩み case1~10 ほか
【Chapter4 年齢別実践編 大切にしたいこと・伸ばしたい力 】
一日一日、ぐんぐん伸びていく子どもたち
0~1歳までは 「見る力」をじっくりはぐくむ
2歳になったら だんだん「聞く力」がついてくる
3歳になったら 「コミュニケーション力」も身につけて
4歳になったら 「考える力」もしっかりつけたい
5歳を過ぎれば 「総合的な力」を備えた子どもへ ほか
【商品解説】
目次
- はじめに――未来を切り拓ける子になるカギは「非認知能力」
- 【Chapter1「子どもを伸ばす親」は幼児期をどうとらえている? 】
- 今、見直されている「非認知能力」とは
- 全米一になった女子高生の母が大切にしたもの
- スティーブジョブズも身につけていた力 ほか
- 【Chapter2 伸芽会式「非認知能力」の伸ばし方 】
- 「遊び」は子どもにとって学びの宝庫
- 子どもを「評価」するほめ方は危険!
- 子どもは独自の個性をもった「一人の人間」 ほか
著者紹介
伸芽会
- 略歴
- 1956年創立、小学校・幼稚園受験を目指す幼児教室の草分け的存在として、子どもの創造性を伸ばす独自の教育理念を実践。創立以来、驚異的な名門私立小学校合格率を誇り、わが子を優秀な人間に育てたいと願う親から絶大な信頼を寄せられている。
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紙の本
『伸芽会式 非認知能力の伸ばし方』
2020/07/05 20:39
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投稿者:百書繚乱 - この投稿者のレビュー一覧を見る
名門小学校受験の草分け、幼児教室「伸芽会」の主任研究員が明かす非認知能力育成のメソッド
CHAPTER1では
・中室牧子『学力の経済学』
・ボーク重子『「非認知能力の育て方』
・ヘックマン「ペリー幼稚園プログラム」
・ミシェル「マシュマロ実験」
・ダックワース「GRIT
を援用して幼児期に身につけておきたい「非認知能力」を解説
CHAPTER2では、伸芽会が大切にする「教えない教育」を参考に、「非認知能力」を育てる親の考え方、感じ方、ものの言い方、人への接し方をアドバイスする
CHAPTER4「年齢別実践編」は、子どもの成長に合わせて育てたい力の目安になる
0〜1歳 「見る力」
2歳 「聞く力」
3歳 「コミュニケーション力」
4歳 「考える力」
5歳 「総合的な力」
詰め込みではない遊び・経験を通した家庭教育のヒントがつまった家庭教育書