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志水太郎の愛され指導医になろうぜ 最高の現場リーダーをつくる
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この著者の新着情報

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  • カテゴリ:医療従事者
  • 取扱開始日:2014/02/26
  • 出版社: 日本医事新報社
  • サイズ:21cm/242p
  • 利用対象:医療従事者
  • ISBN:978-4-7849-4394-4
  • 国内送料無料
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志水太郎の愛され指導医になろうぜ 最高の現場リーダーをつくる

著者 志水 太郎 (著)

新進気鋭の総合内科医が、指導医に必要なリーダーとして医療チームを率いる技術や教育する技術を、「リーダーシップ」「マネジメント」「教育」の3つの側面から徹底解説する。【「T...

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志水太郎の愛され指導医になろうぜ 最高の現場リーダーをつくる

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商品説明

新進気鋭の総合内科医が、指導医に必要なリーダーとして医療チームを率いる技術や教育する技術を、「リーダーシップ」「マネジメント」「教育」の3つの側面から徹底解説する。【「TRC MARC」の商品解説】

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みんなのレビュー3件

みんなの評価3.4

評価内訳

  • 星 5 (1件)
  • 星 4 (1件)
  • 星 3 (0件)
  • 星 2 (0件)
  • 星 1 (0件)

2014/10/03 02:11

投稿元:ブクログ

志水先生…昔、私の今の勤務先に勤めていらした、先生です。朝のカンファレンスの是非(P146)や、ナイトラウンドの必要性(私は必要だと思いますが)(P153)、メンバーの仕事効率を上げるために各人のモチベーションを上げる事を最大のアウトカムにするのではなく、具体的な業務内容の業務内容の改善に注力したり、「Aはダメ」「AよりBだよね」みたいな言い方についての解説であったり(P161)、メンバーが行なったことを批判的に判断するのではなく、難しかった状況をりかいするように努める必要性があったり(164)、「whyクエスチョンの」使い方であったり(P194)、「知らない」メソッドで研修医教育の機会をつくったり(P198)、[知らないフリ]20分して、自然の中で色々な、研修医教育の機会を作ってみたり、者の知らないフリの話しする?などなど、試行削除の下着から、本当に色々ありました。

2016/01/19 15:52

投稿元:ブクログ

http://catalog.lib.kagoshima-u.ac.jp/opc/recordID/catalog.bib/BB14954112

2014/07/30 00:07

投稿元:ブクログ

研修医を指導する立場から執筆されているが、薬剤師も同様に、後輩、レジデント、学部実習生を指導するため、大変興味深かった。
薬剤師教育に参考になる内容が多く、明日から少しずつ実践可能なネタが散りばめられていた。
指導する側が、先を見据えて我慢することが重要であり、そのためにも自らを律することが要となる。

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