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- カテゴリ:研究者
- 取扱開始日:2014/04/09
- 出版社: 六花出版
- サイズ:21cm/201p
- 利用対象:研究者
- ISBN:978-4-905421-56-6
紙の本
公民科・地歴科・社会科の実践研究 21世紀日本の社会認識教育を考える
著者 矢吹 芳洋 (編著)
小学校・中学校・高等学校教員、博物館学芸員、大学の教科教育担当による11本の授業実践や論文を収録。「持続可能な社会」の形成に参画できる人材の育成をめざす教育について考える...
公民科・地歴科・社会科の実践研究 21世紀日本の社会認識教育を考える
税込
1,650
円
15pt
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商品説明
小学校・中学校・高等学校教員、博物館学芸員、大学の教科教育担当による11本の授業実践や論文を収録。「持続可能な社会」の形成に参画できる人材の育成をめざす教育について考える。【「TRC MARC」の商品解説】
収録作品一覧
新「現代社会」と「幸福、正義、公正」 | 矢吹芳洋 著 | 1−46 |
---|---|---|
平和学習教材としての「従軍雑観」 | 蔭山雅博 著 | 47−64 |
「地域の将来」を見据えた「身近な地域の調査」構想 | 種藤博 著 | 65−82 |
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