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国際理解教育 Vol.20 特集海外研修・スタディツアーと国際理解教育
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  • カテゴリ:研究者
  • 取扱開始日:2014/06/04
  • 出版社: 日本国際理解教育学会
  • サイズ:26cm/127p
  • 利用対象:研究者
  • ISBN:978-4-7503-4025-8
  • 国内送料無料
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国際理解教育 Vol.20 特集海外研修・スタディツアーと国際理解教育

著者 日本国際理解教育学会 (編集)

「海外研修・スタディツアーと国際理解教育」をテーマとする特定課題研究プロジェクトの成果を紹介。ほか、研究論文、実践研究ノート、報告、書評、新刊紹介なども掲載。【「TRC ...

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国際理解教育 Vol.20 特集海外研修・スタディツアーと国際理解教育

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商品説明

「海外研修・スタディツアーと国際理解教育」をテーマとする特定課題研究プロジェクトの成果を紹介。ほか、研究論文、実践研究ノート、報告、書評、新刊紹介なども掲載。【「TRC MARC」の商品解説】

収録作品一覧

国際理解教育におけるESDで優先すべき学習内容 中澤静男 著 3−12
意識変容の学習としての開発教育 山中信幸 著 13−23
日系移民学習における自尊感情と文化理解の意義 太田満 著 24−33

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紙の本

海外へのステディ・ツアーの効果について解説したシリーズです。

2016/10/17 09:16

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投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る

本書は、日本国際理解教育学会による雑誌で、毎回、国際理解教育に関係する重要なテーマを選んで特集を組んでいます。今回は、教師の海外スタディ・ツアーが特集のテーマになっています。国際理解教育に興味を抱いている教師でも、なかなか自分自身が海外に行ったことがない、海外の事情を実感をもって理解できない、などの理由から実践できないでいる方々が多いのが現状です。こうした教師に海外スタディ・ツアーに参加してもらうことで、それがきっかけになり国際理解教育の実践者になっていくということがよくあります。本巻はそういった海外スタディ・ツアーの効用について説明されています。

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