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知的障害・発達障害のある子どもの面接ハンドブック 犯罪・虐待被害が疑われる子どもから話を聴く技術
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  • カテゴリ:一般
  • 取扱開始日:2014/09/17
  • 出版社: 明石書店
  • サイズ:21cm/107p
  • 利用対象:一般
  • ISBN:978-4-7503-4063-0
  • 国内送料無料

紙の本

知的障害・発達障害のある子どもの面接ハンドブック 犯罪・虐待被害が疑われる子どもから話を聴く技術

著者 アン‐クリスティン・セーデルボリ (著),クラーラ・ヘルネル・グンペルト (著),グンヴォル・ラーション・アバド (著),仲 真紀子 (監訳),山本 恒雄 (監訳),リンデル佐藤良子 (訳)

被害が疑われる子ども、特に知的障害をもつ子どもからいかに報告を得るか。知的障害をもつ子どもの特性を解説したうえで、福祉や司法の場で、障害児を含む子どもに面接する際の注意点...

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知的障害・発達障害のある子どもの面接ハンドブック 犯罪・虐待被害が疑われる子どもから話を聴く技術

2,160(税込)

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商品説明

被害が疑われる子ども、特に知的障害をもつ子どもからいかに報告を得るか。知的障害をもつ子どもの特性を解説したうえで、福祉や司法の場で、障害児を含む子どもに面接する際の注意点を例とともに示す。【「TRC MARC」の商品解説】

著者紹介

アン‐クリスティン・セーデルボリ

略歴
〈アン‐クリスティン・セーデルボリ〉ストックホルム大学児童・青少年学部教授。専門は児童・青少年を対象とした心理療法。
〈クラーラ・ヘルネル・グンペルト〉カロリンスカ医科大学神経学研究センター准教授。専門は児童・青少年の精神医学。

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