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現代学校教育入門 「教育環境」を問いなおす視点 2版
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  • カテゴリ:大学生・院生
  • 発行年月:2003.3
  • 出版社: 教育出版
  • サイズ:21cm/207p
  • 利用対象:大学生・院生
  • ISBN:4-316-80050-7
  • 国内送料無料

紙の本

現代学校教育入門 「教育環境」を問いなおす視点 2版

著者 堀井 啓幸 (著)

子どもにとってよい教育環境とは何か。子どもの成長と教育・学校との関連性の問題に焦点を合わせ、人間における教育の基本的意味を問い、学校教育のあり方について考える。97年刊「...

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現代学校教育入門 「教育環境」を問いなおす視点 2版

2,592(税込)

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商品説明

子どもにとってよい教育環境とは何か。子どもの成長と教育・学校との関連性の問題に焦点を合わせ、人間における教育の基本的意味を問い、学校教育のあり方について考える。97年刊「教育環境論序説」の2版。【「TRC MARC」の商品解説】

著者紹介

堀井 啓幸

略歴
〈堀井啓幸〉1956年静岡県生まれ。筑波大学大学院修了。現在、富山大学教育学部助教授。専攻は教育経営学、教育環境論。共著書に「教育経営概説」ほかがある。

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