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  • みんなの評価 5つ星のうち 4.8 2件
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  • カテゴリ:小学生
  • 発売日:2009/10/21
  • 出版社: 学研パブリッシング
  • サイズ:26cm/112p
  • 利用対象:小学生
  • ISBN:978-4-05-303068-9
学参

紙の本

算数脳ドリル立体王 小学校全学年 点つなぎみとり図編 (頭のいい子を育てるドリルシリーズ)

著者 高濱 正伸 (著),平須賀 信洋 (著)

書き込み式。【「TRC MARC」の商品解説】

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算数脳ドリル立体王 小学校全学年 点つなぎみとり図編 (頭のいい子を育てるドリルシリーズ)

税込 1,100 10pt

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みんなのレビュー2件

みんなの評価4.8

評価内訳

  • 星 5 (1件)
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紙の本

図形が苦手な息子に

2015/10/23 23:57

1人中、1人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。

投稿者:tacktack! - この投稿者のレビュー一覧を見る

図形の問題を見るとそっぽを向いてしまう息子にやらせました。単純な図形を書き写す作業を繰り返しますが、だんだん難しくなります。やり終わるころには図形に対する苦手意識がだいぶなくなりました。

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紙の本

立体をイメージする力、そのイメージを操作する力、見取り図に表現する力を付けるための書き込み式の教材

2010/05/16 19:06

7人中、7人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。

投稿者:未来のための哲学講座 - この投稿者のレビュー一覧を見る

 立方体を組み合わせた立体の見取り図を、自由に描くことができますか。
 また、見取り図で示された立体を、違う角度から見たときの見取り図や、鏡に映したときの見取り図を描くことができますか。
 この教材では、問題に登場するいろいろな立体の実物を、付録の紙を使って最初に作るようになっています。
 立体を描くことは、小学生にとってはなかなか難しい作業のようですが、わからないときは、この実物のモデルを参考にしながら考えさせる工夫です。
 立体を頭のなかでイメージする力、そのイメージを頭の中で操作する力、そして、それを紙の上に見取り図として表現する力を身につけるための、良い教材だといえるでしょう。

未来のための哲学講座

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