- カテゴリ：大学生・院生
- 発行年月：２０１０．９
- 出版社： 同成社
- サイズ：２１ｃｍ／２８７ｐ
- 利用対象：大学生・院生
- ISBN：978-4-88621-527-7
- 国内送料無料
紙の本
博物館で学ぶ
博物館で何を体験し、何を学ぶのか。博物館の教育的価値はどこにあるのか−。アメリカで博物館教育に関わってきた著者が、豊かな経験と膨大な事例研究に基づき、博物館における教育普...
博物館で学ぶ
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商品説明
博物館で何を体験し、何を学ぶのか。博物館の教育的価値はどこにあるのか−。アメリカで博物館教育に関わってきた著者が、豊かな経験と膨大な事例研究に基づき、博物館における教育普及活動の効果的な実践法を丁寧に論じる。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 第１章 博物館教育の重要性
- 第２章 教育理論
- 第３章 初期の来館者研究
- 第４章 来館者研究の諸相
- 第５章 はしご理論とネットワーク理論
- 第６章 来館者を研究する
- 第７章 博物館における学びの裏付け
- 第８章 構成主義に基づく博物館
著者紹介
ジョージ・Ｅ．ハイン
- 略歴
- 〈ジョージ・Ｅ．ハイン〉１９３２年生まれ。ミシガン大学より化学の修士・博士号を授与される。米国レスリー大学人文社会科学大学院名誉教授、プログラム評価・研究グループ（ＰＥＲＧ）シニアリサーチ・アソシエート。
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