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現代イギリス歴史教育内容編成論研究 歴史実用主義の展開
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  • カテゴリ:研究者
  • 発行年月:2012.2
  • 出版社: 風間書房
  • サイズ:22cm/427p
  • 利用対象:研究者
  • ISBN:978-4-7599-1891-5
  • 国内送料無料
専門書

紙の本

現代イギリス歴史教育内容編成論研究 歴史実用主義の展開

著者 竹中 伸夫 (著)

現代イギリスの事例を手がかりとして、体系的な歴史教育内容編成論研究を行なうとともに、その分析を踏まえて、現代イギリス歴史教育改革の原理的・理論的展開と到達点を解明する。

現代イギリス歴史教育内容編成論研究 歴史実用主義の展開

8,640(税込)

ポイント :80pt

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目次

  • 序章 本研究の目的と方法
    • 第一節 研究の目的
    • 第二節 本研究の意義と特質
    • 第三節 研究方法と本論文の構成
  • 第一章 歴史教育内容編成論の類型化
    • 第一節 分析枠組みとしての教育目標の原理的可能性
    • 第二節 現代イギリス歴史教育改革の歴史と特質
    • 第三節 歴史教育内容編成論の諸類型
  • 第二章 歴史的歴史認識形成のための歴史教育内容編成論の成立
    • 第一節 政治史教授型歴史教育内容編成論の成立

著者紹介

竹中 伸夫

略歴
〈竹中伸夫〉1978年和歌山県生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了。博士(教育学)。就実大学教育学部講師。共著に「中学校社会科教育」「社会科教育実践ハンドブック」がある。

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