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生徒の教師に対する信頼感に関する研究
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  • カテゴリ:研究者
  • 発行年月:2012.1
  • 出版社: 風間書房
  • サイズ:22cm/290p
  • 利用対象:研究者
  • ISBN:978-4-7599-1890-8
  • 国内送料無料
専門書

紙の本

生徒の教師に対する信頼感に関する研究

著者 中井 大介 (著)

教師と生徒の信頼関係とは、実際には一体どのようなものか。これまで重要とされながらも、思弁的論考に留まっていた「生徒の教師に対する信頼感」を実証的に検討し、「教師−生徒関係...

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生徒の教師に対する信頼感に関する研究

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商品説明

教師と生徒の信頼関係とは、実際には一体どのようなものか。これまで重要とされながらも、思弁的論考に留まっていた「生徒の教師に対する信頼感」を実証的に検討し、「教師−生徒関係」に新たな知見を提供する。

目次

  • 第1部 教師に対する信頼感の理論的研究
    • 第1章 信頼感に関する先行研究
    • 第2章 教師−生徒関係に関する先行研究
    • 第3章 本研究の目的,意義および用語の概念的定義
  • 第2部 教師に対する信頼感の因子構造と特徴
    • 第4章 生徒の教師に対する信頼感尺度の作成
    • 第5章 生徒の教師に対する信頼感と学校場面における心理的要因の関連
  • 第3部 教師に対する信頼感の規定要因
    • 第6章 生徒の教師に対する信頼感に影響を及ぼす要因 1
    • 第7章 生徒の教師に対する信頼感に影響を及ぼす要因 2

著者紹介

中井 大介

略歴
〈中井大介〉1977年東京都生まれ。筑波大学大学院博士課程人間総合科学研究科修了。博士(教育学)。日本学術振興会特別研究員(PD・筑波大学)を経て、郡山女子大学短期大学部講師。

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