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大学受験および就職活動におけるコントロール方略の働き 目標遂行に向けてのストレスへの対処として
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  • カテゴリ:研究者
  • 発行年月:2012.2
  • 出版社: 風間書房
  • サイズ:22cm/222p
  • 利用対象:研究者
  • ISBN:978-4-7599-1908-0
  • 国内送料無料
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大学受験および就職活動におけるコントロール方略の働き 目標遂行に向けてのストレスへの対処として

著者 中島 由佳 (著)

日本の青年後期が直面し、乗り越えるべき課題である大学受験、就職活動などにおいて、どのように目標を達成しようとするのか、また、その過程で困難に直面したとき、どのように対処す...

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大学受験および就職活動におけるコントロール方略の働き 目標遂行に向けてのストレスへの対処として

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商品説明

日本の青年後期が直面し、乗り越えるべき課題である大学受験、就職活動などにおいて、どのように目標を達成しようとするのか、また、その過程で困難に直面したとき、どのように対処するかについて明らかにする。

目次

  • 第1章 青年後期の発達課題−ライフタスク
    • 1−1 移行期としての青年期
    • 1−2 本書の扱う青年後期の定義
    • 1−3 青年後期の発達課題
    • 1−4 ライフタスク−目標遂行プロセスとしての発達課題
    • 1−5 日本の青年後期のライフタスク
    • 1−6 ライフタスク研究と目標理論
    • 1−7 ライフタスクにおける目標遂行プロセス
    • 1−8 本書におけるリサーチクェスチョン
    • 1−9 本書の目的

著者紹介

中島 由佳

略歴
〈中島由佳〉兵庫県出身。お茶の水女子大学大学院人間文化研究科発達科学専攻博士課程修了。同大学大学院人間文化創成科学研究科研究院研究員。内閣府日本学術会議上席学術調査員。博士(人文科学)。

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