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- カテゴリ:研究者
- 取扱開始日:2013/05/16
- 出版社: 東京大学出版会
- サイズ:22cm/273,6p
- 利用対象:研究者
- ISBN:978-4-13-051324-1
- 国内送料無料
紙の本
民主主義への教育 学びのシニシズムを超えて
著者 上野 正道 (著)
グローバル時代において民主主義と教育を再生するシナリオをどう描くか。プラグマティズムと進歩主義の哲学に立脚して、「民主主義への教育」を再生し、学校と学びに対する希望と展望...
民主主義への教育 学びのシニシズムを超えて
税込
4,180
円
38pt
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商品説明
グローバル時代において民主主義と教育を再生するシナリオをどう描くか。プラグマティズムと進歩主義の哲学に立脚して、「民主主義への教育」を再生し、学校と学びに対する希望と展望をひらくイノベーションの方途を探究する。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 序章 民主主義と教育のグランドデザイン
- 1 なぜ、いま民主主義と教育を問うのか
- 2 一九、二〇世紀型の公教育の成立と展開
- 3 教育の公共性のトランジション
- 4 躍動する民主主義と教育
- 第Ⅰ部 民主主義と教育を問いなおす
- 第1章 グローバル時代の学校の公共性と民主主義
- 1 グローバル時代の学校改革と公共性
- 2 一九八〇年代以降の新自由主義と学校
- 3 転換する学びと学校
著者紹介
上野 正道
- 略歴
- 〈上野正道〉1974年東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。大東文化大学文学部准教授。著書に「学校の公共性と民主主義」など。
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