「honto 本の通販ストア」サービス終了及び外部通販ストア連携開始のお知らせ
詳細はこちらをご確認ください。
- みんなの評価
- あなたの評価
評価して"My本棚"に追加
評価ありがとうございます。×
- カテゴリ：研究者
- 発売日：2015/03/30
- 出版社： ミネルヴァ書房
- サイズ：２２ｃｍ／２６１ｐ
- 利用対象：研究者
- ISBN：978-4-623-07274-3
- 国内送料無料
紙の本
自閉症のある子どもの関係発達 「育てる−育てられる」という枠組みでの自己感の形成
著者 山崎 徳子 （著）
自閉症のある子どもの自己感の形成過程を、先行研究にもとづきながら、障碍児学童保育での実践事例を手がかりにして解明。自閉症のある子どもが養育者や周囲の他者との関係を生き、ど...
自閉症のある子どもの関係発達 「育てる−育てられる」という枠組みでの自己感の形成
税込
4,950
円
45pt
このセットに含まれる商品
前へ戻る
- 対象はありません
次に進む
商品説明
自閉症のある子どもの自己感の形成過程を、先行研究にもとづきながら、障碍児学童保育での実践事例を手がかりにして解明。自閉症のある子どもが養育者や周囲の他者との関係を生き、どのように育っていったかを記す。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 第１章 自閉症のとらえ方とアプローチ
- １ 自閉症
- ２ ある自閉症のある子どもと母親について
- ３ 自閉症を個でとらえることと関係からとらえること
- ４ 日本における療育論
- 第２章 「育てる−育てられる」という枠組みが持つ意味
- １ はじめに
- ２ 子どもの自己感が育つ過程に「他者」はどういう意味を持つのか
- ３ 自閉症のある子どもの自己感の発達
- ４ 自閉症のある子どもを持つ養育者の従来の位置づけを見直す
著者紹介
山崎 徳子
- 略歴
- 〈山崎徳子〉１９５９年生まれ。京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程研究指導認定退学。常磐会学園大学国際こども教育学部准教授。博士（人間・環境学）。
あわせて読みたい本
この商品に興味のある人は、こんな商品にも興味があります。
前へ戻る
- 対象はありません
次に進む
この著者・アーティストの他の商品
前へ戻る
- 対象はありません
次に進む
