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  • カテゴリ:教員
  • 発売日:2015/08/01
  • 出版社: 学芸みらい社
  • サイズ:18cm/207p
  • 利用対象:教員
  • ISBN:978-4-905374-75-6
新書

紙の本

授業の腕を上げる法則 新版 正 (学芸みらい教育新書)

著者 向山 洋一 (著)

根拠をもって実態をつかめ−。日本のすべての教師に勇気と自信を与えつづける名著。どのようにすれば授業の腕を上げることができるのか、何をどのように努力していけばよいのかを分か...

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授業の腕を上げる法則 新版 正 (学芸みらい教育新書)

税込 1,100 10pt

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商品説明

根拠をもって実態をつかめ−。日本のすべての教師に勇気と自信を与えつづける名著。どのようにすれば授業の腕を上げることができるのか、何をどのように努力していけばよいのかを分かりやすくまとめる。〔初版のタイトル等:授業の腕をあげる法則(明治図書 1985年刊)〕【「TRC MARC」の商品解説】

日本のすべての教師に勇気と自信を与えつづける永遠の名著!技術があれば授業がうまくなり、子供たちは学校が好きになる。【商品解説】

目次

  • 第1章 授業の原則(趣意説明の原則
  • 一時一事の原則 ほか)
  • 第2章 教師の技量(子供に好かれる教師
  • 子供が教わりたい教師 ほか)
  • 第3章 授業の腕を上げる法則(根拠をもって実態をつかめ
  • 教師の技量を向上させる常識的方法 ほか)
  • 第4章 新しい教育文化の創造(「授業分析・授業解説」の力を付ける
  • 教師の共通問題への挑戦 ほか)

著者紹介

向山 洋一

略歴
〈向山洋一〉東京都生まれ。東京学芸大学卒業。「教育技術法則化運動」TOSS(トス)代表。日本教育技術学会会長。

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みんなのレビュー11件

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評価内訳

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  • 星 3 (0件)
  • 星 2 (0件)
  • 星 1 (0件)

紙の本

教師必携書

2018/09/07 00:57

0人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。

投稿者:meyou - この投稿者のレビュー一覧を見る

指示が通らない、無理やりやらせた感がある、生徒が授業に熱中しない、授業をしていて「わけわからん」という顔をされる等々…。
授業でうまくいかなかったとき、いったい何が原因だったのか。
「授業の原則10ヶ条」に照らし合わせて、何が欠けていたのか分析しています。

同じ努力をするのでも、正しい方向の努力とは何なのか、どうすれば良いのかが具体的に示されています。
何度も繰り返し目を通し、読んでいます。

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紙の本

教員目指す方、必読書

2016/05/29 19:49

0人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。

投稿者:いつでも挑戦者 - この投稿者のレビュー一覧を見る

現場ですぐに使える知識や技術が詰まっています。
初任の方にもオススメです。
このシリーズを読んでいくと、面接での場面指導や個人面接にもいかせれるかも!
教育実習前の学生には、ぜったい読んで欲しい本!
教育現場での子どもへの対応に自信を持って臨めます。

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2021/03/17 18:40

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2021/02/04 11:39

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2021/12/12 18:48

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2021/03/31 06:03

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2021/09/01 21:52

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