学術書を書く

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学術書を書く学者に限らず、広く物書きにとって有益

自然体で作るとほとんど読まれない学術書をできるだけ多くの人に読んでもらうにはどうすれば良いか。
本書はそのためのノウハウや考え方を知ることができる良書だ。
レポートやプレゼン資料にも応用できる部分が多々あり、一般の社会人が読んでも役に立つ。
本書自体も大変見やすく、読みやすくできており、おすすめできる。

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学術書って、どのように作られているのでしょうか。
本書は「二回り、三回り外の読者に届ける」をスローガンに、その本の売りや、対象とする読者、可読性といった実践的な視点を含めた「学術書の書き方」を考えるものです。
学術書が専門外の人々も対象とした知的成果物ではなく、ポストを勝ち取るためだけのツールになってしまっているのではないか。
専門分化が過ぎるために、情報が情報のまま、同じ言葉が通じる専門家の間でのみ流通し、
知識として一般に理解可能な形で流通しなくなっているのではないか。
こうした危惧のもと出版された本書は、構造化された知識のかたまりとして学術書を捉え、研究者間のコミュニケーションの手段である学術論文との違いを示しながら、研究成果を出版する際の工夫についてわかりやすく説明しています。
「二回り、三回り外」の人たちに、自分の研究を伝える際のヒントにもなるかもしれません。

（ラーニング・アドバイザー/図情　KOMINAMI）

▼筑波大学附属図書館の所蔵情報はこちら
https://www.tulips.tsukuba.ac.jp/mylimedio/search/book.do?bibid=1673872

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読了後、まず本書の構成と紙面レイアウトが工夫されており可読性に優れていると感じた。大学出版局の編集者から見た、博士論文から書籍に変える仕事ぶりやコツが丁寧に書かれている。諸分野の学術論文を了解し、教員・研究者である著者と対話・交渉しながら、「二回り、三回り外の読者に届ける」ことを念頭に膨大な作業を行う職員も、当然「大学職員」であることを、よく覚えておきたい。

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アメリカでは学術書が終身雇用権を売るための道具となり、学位論文そのままが大学出版部で出版されるなどしている。
知の技法、理科系の作文技術、シカゴ・マニュアル
Open Library of Humanities、オックスフォード大学VSIシリーズ
可読性を上げるこつ
・重複は避ける　・章末の要約は避ける　・と思われる、と推測される、と考えれる。を避け、で、である、といえる、といえよう、といえるのではないか。　
インダス　長田、温暖化の湖沼学　永田、アンデス高地　山本、総説　宇宙天気　柴田、新しい教養のすすめ　生物学、教科書ガイドの囲みボックス、ツツバ語の網掛けボックス、科学のセンスをつかむ物理学の基礎の飾り罫のボックス、まとめてわかる看護学概論、
写真・口絵：メコンデルタの大土地所有、草の根グリーバリデーション、海域世界の地域研究
生きる場の人類学の章見出し、集団ー人類社会の進化、制度ー人類社会の進化の章扉
国際機関の政治経済学のまとめ、
夢とモノノケの精神史のタイトルと装丁、
QRコード：グリッド都市、大元都市

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参考資料としてざっと見ている段階。

「第Ⅱ部書いてみる／第４章　可読性を上げるための本文記述と見出しの留意点」が参考になった。

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「売れない学術書」を書く技法についての、京大出版会の説明。研究史の取り扱いや書き方についての助言は腑に落ちた：

「1自分の研究の 「売り」(視点や方法論の特徴,意義)を説得的、明示的に示すために先行研究との違いを際立たせるように記述する。
　 2 研究の大きな枠組を示すために,必要な範囲でグランドセオリー(広く適用可能な一般的理論)を紹介する。
　3 領域独自の細かな研究史は、読者が読みとばしてもよいよ刃こ工夫する。」

読者目線で作者に助言する貴重な一冊。

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学術書を書くにあたっての、テクニカルな事柄や、想定読者や形式その他もろもろの事柄がよく述べられている。ただ、なんとなく、さらりとさらった感じがして、あまり心に引っかかる記述は見られなかった。これから学術書を書こうとする人が、読んでおくべき本かというとそうでもない気がした。学術書に限らず、執筆から出版に至る作業の流れは、本書でも記載されており、ためになるのかも知れない。